[청소년복지론] 인터넷��다사용 ppt

인터넷의 특징
개방성 : 성, 연령, 학력, 지위, 인종 등 상관없이 누구에게나 개방
참여성 : 언제든지 능동적이고 자율적으로 참여 할 수 있음
익명성 : 정보를 직접적으로 밝힐 필요가 없음
저항성 : 자신의 의견과 다르면 언제든지 의사소통을 차단하거나 저항할 수 있음
정체성의 변화 : 자신을 조작할 수 있고 여러 개의 아이디로 다양한 역할 수행 가능함

인터넷 중독의 개념
"정보이용자가 지나치게 인터넷에 접속하여 일상생활에 심각한 사회적, 정신적, 육체적 및 금전적「지장」을 받고 있는 상태"라고 정의
인터넷 사용에 있어 자율적통제가 불가능할 뿐만 아니라 병적으로 집착하여 인터넷을 사용하는 증상
인터넷 중독은 최근의 정보기술의 발달에 따른 새로운 사회적 문제로 대두되고 있다.

<중 략>

인터넷 예방을 위한 대책
건전한 인터넷 이용환경 조성① 인터넷 중독 해소를 위한 법&제도 정비
인터넷 중독 예방 인프라 확충① 전국을 8개 권역으로 구분하여 체신청 인터넷중독예방상담비바카지노 Viva 운영 지원 ② 병원기관내의 인터넷 중독관련 부서 확충 ③ 2010년까지 100개소 확대지원운영 인터넷중독상담 협력기관 지정지원④ 인터넷중독관련 전문인력 양성
청소년 `인터넷 중독` 심각…치료 학껓 등장해
교과부, `인터넷 중독 예방` 통합 웹 사이트 개설

사회복지적 개입 방안
개인적 환경 접근① 자신이 잃어가고 있는 것을 확인 ② 온라인 접속시간을 파악③ 인터넷을 과다하게 사용하게 하는 원인을 찾아라
가족적 환경 접근(부모)① 문제가 정확히 무엇인지 확인 ② 자녀의 인터넷 사용시간을 눈으로 확인 ③ 자녀왿� 온라인 활동에 대해 대화를 나눠라 ④ 자녀에게 왜 인터넷이 꿀단지가 되는지 탐색 ⑤ 문제에 대해 효과적으로 대화 ⑥ 사용을 합리적이고 일관되게 제한 ⑦ 자녀왿� 함께 할 수 있는 취미생활을 계발 ⑧ 차단 프로그램을 이용