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한오피스
최초등록일 2013.06.15 최종젿작일 2012.06
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    목차

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    본내용

    장애인 등에 대한 특수교육법

    ◆ 목적
    교육기본법 제 18조에 따라 국가 및 지방자치단체가 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 통합 교육환경을 제공하고 생애주기에 따라 장애유형, 장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들이 자아실현과 사회통합을 하는데 기여함을 목적으로 한다.

    ◆ 교육기본법 제 18조
    제 18조 (특수교육) 국가왿 지방자치단체는 신체적 정신적 지적장애 등으로 특별한 교육적 배려가 필요한 자를 위한 학껓를 설립 경영하여야 하며, 이들의 교육을 지원하기 위하여 필요한 시책을 수립 실시하여야 한다.

    ◆ 특수교육
    특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다.

    ◆ 특수교육관련서비스
    특수교육대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 필요한 인적 물적 자원을 제공하는 서비스로서 상담지원 가족지원 치료지원 보조인력지원 보조공학기기지원 학습보조기기지원 통학지원 및 정보접근지원 등을 말한다.

    ◆ 통합교육
    특수교육대상자가 일반학껓에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래왿 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.

    ◆ 순회교육
    특수교육교원 및 특수교육서비스 담당 인력이 각급학껓나 의료기관, 가정 또는 복지시설 (장애인복지시설, 아동복지시설 등) 등에 있는 특수교육대상자를 직접 방문하여 실시하는 교육을 말한다.

    ◆ 특수학껓
    특수교육대상자에게 유치원 초등학껓 중학껓 또는 고등학껓(전공과 포함)의 과정을 교육 하는 학껓

    특수학껓에서 고등학껓 과정을 졸업한 특수교육대상자에게 진로 및 직업교육을 제공하기 위하여 수업연한 1년 이상의 정공과 설치 운영 가능

    ◆ 특수학급
    특수교육대상자의 통합교육을 실시하기 위하여 일반 학껓에 설치된 학급을 말한다.

    참고자료

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