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[번역발표]Cultural Differences in Brand Extension Evaluation-The Influence of Analytic versus Holistic Thinking

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최초등록일 2013.06.27 최종젿작일 2013.06
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[번역발표]Cultural Differences in Brand Extension Evaluation-The Influence of Analytic versus Holistic Thinking
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    목차

    I. Introduce

    II. Conceptual Background
    1. Analytic and Holistic Processing
    2. Cultural Differences in Brand Extension Evaluation

    III. Study 1A
    1. Sample
    2. Stimuli
    3. Procedure and Measures
    4. Results
    5. Discussion

    IV. Study 1B
    1. Sample, Stimuli, and Procedure
    2. Results

    V. Study 2
    1. Sample, Stimuli, and Procedure
    2. Priming Manipulations
    3. Results

    VI. General Discussion

    본내용

    Introduction_1

    * 브랜드 확장의 적합성과 평가

    ** 사고방식에 있어서 문화적 차이는 브랜드 확장의 적합성 판단 및 평가에 영향을 미침.
    그 중 핵심은, 브랜드 확장이 모 브랜드왿 얼마나 적합성을 가지나의 정도임.

    Fit can be judged in many ways,

    - 브랜드 확장이 모 브랜드왿 관련된 제품군 유사성을 가졌는가?
    - 브랜드 확장이 모 브랜드왿 관련된 속성 적합성을 가졌는가?
    - 브랜드 확장이 모 브랜드왿 관련된 명성의 전이가 되었는가?
    ∴ 브랜드 확장을 평가함에 있어,
    더 높은 수준에 있어서 브랜드 확장의 지각된 적합성은 좀 더 호의적인 결과를 나타냄(Keller, 2002).

    <중 략>

    Conceptual Background_2

    * Takahiko Masuda and Richard E. Nisbett(2001)

    **Attending Holistically Versus Analytically :
    Comparing the Context Sensitivity of Japanese and Americans

    ❶ 목적
    동양의 종합적 사고방식 Vs. 서양의 분석적 사고방식의 차이를 알아보기 위해서
    ❷ 대상
    일본의 교토대학과 미국의 미시건대학의 학생들
    ❸ 가설
    ”동양인들은 더 넓은 각도의 렌즈로 세상을 본다”
    ❹ 결과
    *미국 학생들_사진의 중심사물에 더 주의를 기울임
    *동양 학생들_전반적인 배경과 사물들 간의 관계에 더 관심을 기울임.

    <중 략>

    STUDY 2_2

    *Sample, Stimuli, and Procedure

    *Culture: Caucasian American, Indian American
    *prime: no prime, analytic prime, holistic prime

    2(culture) X 3(prime)
    *Sample, Stimuli, and Procedure *Culture: Caucasian American, Indian American
    *prime: no prime, analytic prime, holistic prime
    **대상_ Texas, San Antonio 대학에서 모집 학생
    58명 Caucasian Americans(100% Caucasian; home language=100% English)
    68명 Indian Americans(100% Indian; home language=100% Indian languages)
    **선택된 자극물과 절차는 <study 1a>과 같음(단 절차상 Priming Manipulations 추가).
    **사고의 유형은 전체적인 사고의 10-item measure로 측정됨.

    참고자료

    · 없음
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