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![[빈곤아동] 빈곤층 빈곤아동, 발생원인, 배경, 특징 정의, 빈곤아동 문제점, 복지정책 개선방안, 빈곤이 아동에게 미치는 영향, 빈곤아동 복지서비스 현황과 개선방향 (ppt)](https://image4.ppt2video.com/Production/thumb212/2013/10/10/data11861622-0001.jpg)
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소개
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[빈곤][빈곤아동][빈곤아동 방치 사례][빈곤아동 지원방향]빈곤의 유형, 빈곤의 심각성, 빈곤아동의 의미, 빈곤아동의 규모, 빈곤아동의 실태, 빈곤아동의 문제점, 빈곤아동의 방치 사례, 향후 빈곤아동의 지원 방향목차
1. 빈곤의 개념 및 종류
(1) 절대적 빈곤
(2) 상대적 빈곤
(3) 빈곤 문화
2. 빈곤 아동의 개념
3. 빈곤 아동의 현황
(1) 아동의 빈곤 률
(2) 가족 구조에 따른 아동의 빈곤 율
4, 빈곤의 발생원인
1) 개인적인 요인
2) 사회적인 원인
4.빈곤의 발생원인
1) 개인적인 요인
2) 사회적인 원인
5.빈곤가정 부모의 특성 및 사회적 특성
1)빈곤가정 부모의 특성
2)빈곤가정의 사회적 특성
6.빈곤이 아동 발달에 미치는 영향
1)빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2)빈곤아동이 경험하는 문제
7. 빈곤에 대한 여러 가지 문제점
8. 빈곤아동에 대한 시사점 해결방안
9. 출처, 참고문헌본내용
최근 빈부격차가 심해지고 이혼율이 많아지면서 사회적으로 큰 문제로 인식되고 있다. 이러한 문제는 자연스럽게 빈곤아동 증가로 이어지고 있다. 하지만 정부는 이러한 빈곤아동에 대한 복지정책은 지원이 매우 빈약하다. 빈곤아동은 상대적 빈곤아동과 한부모 가정아동, 소년소녀가정아동으로 구분할 수 있다. 이들의 문제는 신체발달의 문제로 빈곤아동은 출생시부터 신체적 건강에서 부정적 결과를 보이며 발달과정에서도 낮은 성취를 보이고 있다.
이번 리포트를 통해 국내 빈곤아동층의 발생원인과 증가요인, 문제점 및 정부의 복지정책 개선방에 대해 알아보고 향후 나아갈 방향에 알아보고자 한다.
<중 략>
안정된 주거환경과 적절한 교육환경을 제공받지 못할 가능성이 높다.
빈곤아동의 부모들은 장시간 노동으로 자녀왿의 상호작용이 부족하거나 부적절한 양육태도를 보여 아동의 언어나 인지발달에 부정적 영향을 준다.
자신이 처해있는 환경에 대한 무력감,수치감 또는 자존감 상실 등이 높다.
신체적 건강상의 문제 – 영양결핍, 신체발육부진, 질병 등
인지 능력의 문 제 - 학습을 할 수 있는 환경과 기회가 적게 주어져 인지능력이 낮음
정서 및 행동 문제- 우울 및 충동성, 행동문제 등을 더 많이 경험
학업문제 – 상대적으로 자원이 부족하기 때문에 인지능력이 떨어지고 학업성취가 낮음
심리사회적 문제 – 더 높은 우울이나 불안 등의 내재화 문제왿 비행,공격행동 (과거 판단) 최근에는 자아존중감, 심리사회적 적응,비행경험에서 문제가 없는 것으로 나타남
참고자료
· 강명순(2003), 빈곤가족, 아동을 위한 지역사회복사 교육자료집
· 박정란·서홍란(2001), 아동복론, 양서원
· 부스러기사랑나눔회(2002), 지역아동비바카지노 Viva 모델개발을 위한 웍크숍 자료집
· 배영미·허인영·강명순(1999), 신나는집 활동 평가 및 결식아동 실태조사, 결식아동 및 빈곤가정을 위한 제도 마련 공청회, 부스러기선교회
· 손수영(1999), 부천지역 방과후 교실의 현황 및 과제, 실업극복부천시민운동본부, 저소득가정 아동의 방과후교육을 위한 토론회 자료집
· 이봉주(2003), 통합적 한국 아동복 서비스 전달체계 모델의 모색 : 범주화된 전달체계를 넘어서, 추계학술대회 ‘아동복서비스: 전문화왿 다양화의 흐름’, 한국아동복학회태그
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