청소년��성

Ⅰ. 제 1 부 청소년과 성 문제

1. 청소년과 성

1) 청소년기의 성-성장과 발달의 근원이기도 하고 좌절과 문제의 근원이기도 하다

2) 청소년기가 아동기왿� 뚜렷하게 구별되는 특징
① 신체적으로 성호르몬 분비 및 2차성장등 성적 변화가 일어난다는 것이다
② 성인과 같은 생식능력을 갖게 될 뿐 아니라 성과 관련하여 성인의 역할이 가능한 시기이다.
③ 성적 관심과 성적욕구가 증대 되는 시기이다
④ 이러한 변화왿� 욕구들로 인하여 심리적 갈등과 스트레스를 가장 많이 겪는 시기이다

3)청소년기에 필요한 발달과업
① 성적욕구를 조정하고 적절하게 분출할 수 있도록 하여 심리적 갈등을 해소 할 수 있도록 한다.
② 발달과업이 적절하게 수행되지 못할 때 정신건강상에 문제를 초래하게 된다.

4) 청소년기에 다루어져야 할 중요한 과업
① 자아정체감을 형성하는 시기며
② 성인으로서의 독립적인 삶을 영위하기 위한 준비를 행하는 시기 이므로 자율성과 대인관계의 기술 등이 다루어져야 한다.

5)청소년기에 배워야 할 성
① 신체적인 성과 심리적인 성, 사회적인 성의 균형관계
② 성을 어떻게 받아들이고 어떻게 표현하며 어떻게 충족하는가?

2.청소년 성행동의 원인

1)Smith
생��사회모��
① 청소년의 생리적 조건과 가정환경과 같은 사회적 조건이 서로 결합하여 청소년의 성행동에 영향을 미친다.
② 사춘기의 호르몬 변화가 성에 대한 욕구왿� 외모를 동시에 변화시키며 그로 인하여 사춘기의 청소년은 타인의 눈에 성적으로 매력적으로 보이고 성적인 특징들을 두드러지게 한다.

2)다른 Smith
a. 생활 주기적 관점 : 청소년기는 성적활동으로 과도기왿� 관련된 중요한 단계이며 성적 탐구는 정상적인 생활주기 경험의 일부이기 때문에 각 시기에 필요한 과업을 제대로 행하지 않으면 발달과정 사에 있어 장애를 초래한다.

b. 생태학적 관점 : 청소년의 성행동이 그들이 속해 있는 생활환경 즉 근린지역 사회 인구학적 특성과 같은 거시적 환경과 청소년에게 직접 영향을 미치는 가장 인접한 환경인 가족, 학껓왿� 개인적 요인에 의해 영향을 받는다.