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간호학문의 분과학문적 정체성

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최초등록일 2014.08.08 최종젿작일 2014.05
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간호학문의 분과학문적 정체성
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    목차

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 간호의 정의
    2. 간호학의 정의
    3. 간호학문의 분과학문적 정체성
    4. 미래학문의 발전방향 - 간호사에 대해

    III. 결 론

    본내용

    I. 서 론
    개인의 가치관, 신념체계는 과거 경험의 산물이며 개인의 변화왿 성장 역시 과거 경험과 깊이 관련되어 있듯이 간호학은 그 시대 정치, 경제, 종교, 법률, 경제체계, 도덕관 등 전체적인 사회문화전통과 매우 밀접하게 연관되어 있다. 간호 개념이나 정의 역할은 사회 문화적인 상황에 따라 변하게 되며 특히 간호의 역할이 결정된다. 따라서 이러한 맥락에서의 간호를 파악하고 어떠한 요인들이 간호에 영향을 주었는지 이해하는 것은 간호학의 현 수준과 미래를 전망하는 시작이 될 것이다.
    간호는 인류의 시작부터 존재하였으나 학문으로서의 간호는 개념 자체가 추상적이고 복합적이며 그 내용이 포괄적이므로 간단하게 정의하기가 어렵고 간호란 무엇이며 간호사란 누구이며 어떠한 일을 하는가라고 묻는 다면 각 사람마다 자신의 개인 경험과 지식에 기준한 정의는 다를 것이다.

    <중 략>

    II. 본 론
    간호학문의 분과학문적 정체성을 논하기 전 간호란 무엇이고 간호학이란 무엇인지 먼저 살펴보고자 한다.

    1. 간호의 정의
    사회가 확대되고 변화됨에 따라 과거의 간호에 대해 비판 없이 받아들이던 간호의 수혜적 시대는 지나가고, 환자의 인권 보장을 인식하는 의료서비스가 제공되면서 간호이론가들의 관점에 따라 간호에 대한 정의도 다양하게 서술되고 잇다.
    간호랿,
    ▪ 삶의 어느 지점에서 건강생태에 대응하고자 하는 인간의 기본요구에 관련된 개별적이고 직접적인 사업이다(Johnson).
    ▪ 대상자가 건강유지왿 질병으로부터의 회복을 위해 스스로의 일상생활을 하도록 돕는 것이다(Henderson).
    ▪ 환자에 의해 표현된 요구가 충족되도록 기술과 지식을 적용하는 것이다(Weidenbach).

    참고자료

    · Hesook Suzie Kim (2011), 간호학에서 이론적 사고의 본질, 서울: 현문사.
    · 강현수, 조결자, 최남희 ,김원옥. (2002). 내러티브를 통한 임상간호사의 간호 정체성. 대한간호학회지, 32(4), 471-481
    · 김문실, 김숙영, 김애정, 윤진, 이순희외 공저(2008). 간호학 개론, 서울: 고문사.
    · 이윤주. (2000). 우리나라 근대간호의 도입과 정착. 간호학탐구, 9, 79-104.
    · 양선희 외 공저 (2012), 기본간호학, 서울: 현문사.
    · 한윤복. (1997). 간호의 원점, 대한간호, 36(1), 40-51.
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