동물을 주제로 한 월간계획서(1개월), 주제망, 교수학습자료, 주간계획안(5주과정)

1. 주제 선정 : 동물

1) 주제선정의 이유
‘동물’은 우리들의 주변 생활 속에서 쉽게 접할 수 있다.
동물은 살아서 움직이는 ‘생물체’임을 알 수 있게 하고, 흥미로운 동물세계에 더 많은 호기심을 가지게 하며, 동물의 종류왿� 특성, 습성에 대해 알아본다. 또 동물과 사람과의 상호작용 관계를 이해하고 환경을 보전하는 생활 태도왿� 동물을 사랑하는 마음씨를 가지게 하기 위하여 선정하였다.

2) 주요개념 기술
①동물이 사는 곳
• 동물이 사는 곳에는 하늘, 바다, 땅, 나무, 땅 속 등이 있다.
• 사는 곳에 따라 다른 동물에 특성을 안다.
• 하늘, 바다, 땅, 나무, 땅 속 등에 사는 동물의 종류왿� 이름을 안다.
• 하늘, 바다, 땅, 나무, 땅 속 등에 사는 동물을 구분 할 수 있다.

②동물의 특성
• 동물은 어류,조류,포유류,파충류,양서류,곤충 등이 있다.
• 움직임이 느린 동물이 있고 빠른 동물이 있다.
• 동물의 생김새는 다양하다.
• 동물의 울음소리는 다양하다.
• 동물은 생존하기 위해 집짓는 법을 환경에 맞춰 짓는다.

③동물뵖호
• 동물을 사랑하고 보호해야 한다.
• 멸종위기의 동물을 알고 보호한다.
• 동물 관련직업 사육사, 조련사, 수의사 등이 있다.
• 동물들이 스스로를 보호하기위해 보호색을 띈다.
• 우리는 동물들에게 여러 도움을 받는다.

④애완동물
• 집에서 키우면서 아끼고 사랑을 주는 동물이다.
• 애완동물에는 개, 고양이, 물고기, 거북이 등이 있다.
• 애완동물의 생김새, 먹이, 사는 곳, 성장과정이 각자 다르다.
• 사람들은 애완동물을 잘 보살펴야 한다.
• 애완동물을 기르면서 타인에게 피해를 주지 않아야 한다.

⑤사라진 동물과 상상 속 동물
• 공룡은 아주 오래 전에 살았던 알을 낳는 동물이다.
• 공룡에는 여러 가지 종류가 있다.
• 공룡은 종류에 따라 생김새왿� 생활이 다르다.
• 공룡이 살았던 흔적은 화석을 통해 알 수 있다.