노��상담기법

내담자의 연령과 특징, 학력, 인지력, 정서 상태, 경제상태 등에 따라 상담의 상황이 달라진다. 상담기법 역시 내담자의 특성과 문제의 특성에 따라 사용되어야 한다. 상담 초반에 형성된 라포, 즉 치료적 동맹은 상담과정에 들어왿� 다양한 기법을 사용하는 데 기초가 된다.
유능한 상담자라면 상담에 필요한 전문적 기술과 기법을 습득할 필요가 있다. 상담과정에서 내담자의 역동을 만들어 내는 것도 기술이고, 내담자왿� 함께 고통의 순간으로 들어가는 것 역시 기술이다. 즉, 상담 기법은 목표를 개발하고, 행동계획을 짜는 등 상담의 모든 상황에 적용될 수 있다.

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문장완성 기법(complete a sentence technique)은 주로 개인, 집단상담 전 노인에 대한 사전 정보를 획득하기 위하여 사용한다. 이 기법은 노인들의 가치관과 고민 및 해결 방식, 여성관, 남성관, 가족관계, 노인 자신도 의식하고 있지 못한 자아상에 대해 직간접적인 정보를 제공한다.
문장완성검사에서는 우선 내담자 노인이 ‘내가 만일~’ ‘나는 ~을 원한다’ 등의 미완성 문장을 보고 떠오르는 것들을 이야기 해 보며 여러 가지 문장이 나올 수 있음을 알게 한 후, 활동지를 나누어 주고 미완성의 문장을 읽고 자유롭게 떠오르는 생각을 아무런 제약 없이 쓰도록 한다. 이때 각 문항에 대하여 깊이 생각하기보다는 즉각 떠오르는 생각이 더욱 의미 있을 수 있으므로 너무 신중하게 생각하고 반응하지 않도록 한다. 그리고 이 자료는 앞으로 더욱 깊은 만남을 가지는데 도움이 될 것이라고 이야기하며 마무리 한다.

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내담자의 생각과 감정을 충분히 듣고 느끼며 내담자 입장에 서서 이해하는 것을 말한다. 적극적 경청은 내담자의 심정과 감정, 태도를 충분히 살피고 받아들이는 과정이며 이 과정을 통해서 노인은 마음의 문을 열고 경청하는 상대방과 충분한 감정적, 정서적 관계를 형성한다. 적극적 경청을 위해서는 내담자가 무엇을 느끼고 있는가를 내담자의 입장에서 이해하는 공감적 이해가 중요하다.