[동기붿�여이론] 동기붿�여이론(매슬로우의 욕구5단계이론,앨더퍼의 ERG이론,머레이의 명시적 욕구이론,허즈버그의 동기부여위생이론,맥그리거의 XY이론,리커트의 관리체제론,아지리스의 미성숙-성숙이론,맥클리랜드의 성취동기이론)

1. 동기부여왿� 동기붿�여이론의 구분
1) 동기부여의 의미
동기에 관한 연구는 (1) 개인의 관점에서는 개인의 생산적인 생활을 좌우하고, (2) 조직의 관점에서는 조직의 존속과 생산성의 관건이 되며, (3) 사회의 관점에서는 인적자원의 효과적 이용에 직결된다는 점에서 중요성을 가진다. 이외에도 조직구성원들이 원활한 조직생활을 위해 상호간의 행태를 알아야 한다는 측면뿐 아니라 조직의 리더가 조직의 목표달성을 위해 효율적인 조직 관리를 한다는 리더십의 측면에서도 필요하다. 훌륭한 리더일수록 부하들의 동기부여에 보다 많은 관심을 갖는다고 할 수 있다.
동기부여(motivation)란 개인욕구의 충족능력을 가지고 있는 조직구성원이 조직목표의 달성을 위하여 논은 수준의 자발적 노력을 할 때 그 사람이 가지는 심리적 상태를 의미한다. 머레이(Murray)는 타인의 행동을 유발하고 방향을 제시하며, 통합을 이루게 하는 내적인 요인으로 정의하였으며, 쿤츠(Koontz)는 인간을 소망스러운 방법으로 행동하도록 유도하는 것이라 정의하였다. 즉 노력 ․ 조직복표 ․ 욕구를 핵심요인으로 하는 동기부여는 조직목표를 지향하고 조직 목표왿� 모순되지 않는 높은 수준의 질과 강도를 가진 노력을 기울이며 욕구를 충족시키는 과정이다. 개인이 경험하는 결핍을 의미하는 욕구는 긴장을 유발하게 되며 개인은 긴장의 해소에 노력하여 욕구충족에 주력하게 된다.

2) 동기붿�여이론의 구분
동기붿�여이론은 인적자원의 적극적 개발, 생산성의 향상과 동기유발 방법의 처방 등을 위하여 여러 가지 관점에서 다양하게 전개되어 왔으나 내용이론과 과정이론으로 대별할 수 있다. 그러나 두 가지 이론은 상호보완적이며 정도의 차이가 있을 뿐이며, 또한 동기붿�여이론 자체가 인간관 이론과 명확하게 구분되기 어려운 것임을 유의할 필요가 있다. 그리고 동기부여이존은 다분히 미국 편향적이며 각국의 문화에 수반되는 제약이 불가피하다는 점을 인정하면서도 문화횡단적 일관성이 있다는 점도 인정해야 할 것이다.