[투사겿�사] 아동용 주제통각겿�사(CAT), 한국판 주제통각겿�사(K-CAT), 장면구성검사, 그림화검사(집-나무-사람검사, 동작성 가족화), 로샤검사, 문장완성검사(SCT), 그림진단검사(PFT)

투사겿�사란 객관적 검사왿�는 달리 애매한 자극에 대한 개인의 반응으로부터 투사된 갈등, 욕구 개인의 역동을 측정하는 방법이다. 본 장에서는 아동을 대상으로 한 투사겿�사에 관해 설명하고자 한다.

I. 아동용 주제 통각검사 Child Apperception Test: CAT
CAT검사는 1949년 Bellak에 의해 개발된 아동용 투사겿�사로서 대상은 만 3세에서 10세 아동이다. 이 검사는 과거의 경험과 지각의 기억 흔적이 현재의 지각에 영향을 미칠 것이라고 가정하는 투사적 방법을 통해 평가하게 되어 있다(Bellak, 1975) 성인과 비교할 때 경험의 폭이나 통각이 풍부하거나 다양하지 못하기 때문에 아동이 하는 이야기는 성인의 것보다 털 복잡하고 비교적 직선적일 것이라고 기대할 수 있다. 아동은 자기 가족 외에 다른 가족에 대한 경험이 적기 때문에 그들의 반응은 자기 자신의 가족과 관련이 있는 이야기일 것이며 따라서 유용한 정보를 얻을 수 있다.
아동용 투사겿�사 제작에 Bellak이 동물을 자극으로 사용한 이론적 가정은 아동은 사람보다 동물에 대해서 더 잘 동일시되며 따라서 사람 자극보다 동물 자극에 대해서 더 많은 아동 특유의 의미적 내용을 투사한다는 것이다. 의식 수준에서는 아동의 친구로서, 꿈에서는 동일시 대상으로 중요한 역할을 할 수 있고 성인보다 힘과 지혜가 약한 존재로서 아동에게 매우 친근한 존재일 수 있다. 이러한 사실은 아동용 로샤 검사 기록에서 동물 반응 비율이 높은 점과 공포의 대상으로 동물이 아동에게 중요한 점 등으로 충분히 설명될 수 있다. 그 외 정신병자의 원시적 사고의 단계에서도 동일시 대상으로 동물이 자주 나타나는 것으로 보아 아동에게 동물은 높은 자극치를 갖고 있다.
CAT의 구성을 살펴보면 검사 도판은 19년에 제작된 9개 표준 도판과 1952년에 제작된 보충판인 CAT-S로 구성되어 있다. 각 도판에 대한 구체적인 설명은 아래 페이짿�의 표에 제시되어 있다.