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대학생들의 대외활동 경험과 취업과의 상관성-고려대학껓 졸업생을 중심으로

고려대학껓 사회조사방법론 수업의 기말연구제안서입니다.
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최초등록일 2016.03.27 최종젿작일 2014.06
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대학생들의 대외활동 경험과 취업과의 상관성-고려대학껓 졸업생을 중심으로
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    소개

    고려대학껓 사회조사방법론 수업의 기말연구제안서입니다.

    목차

    1. 연구 목적 및 연구의 필요성
    2 연구주제 및 가설
    3. 기존 연구 분석 및 한계점
    4. 주요 개념
    5. 조사 대상의 표본 추출 및 자료조사 방법
    6. 설문지 구성 예시
    7. 참고문헌

    본내용

    1. 연구 목적 및 연구의 필요성
    올해 5월 14일에 발표된 통계청 고용동향에 따르면, 실업률은 3.9%로 전년 동월에 비해 0.7%포인트 증가했으며, 특히 청년층 실업률이 10.0%로 전년 동월 대비 1.6%포인트나 상승한 것으로 나타났다. 이는 대한민국의 주요 사회문제로 지적되어온 청년층의 실업문제가 현재 점차 심화되고 있는 것으로 이해할 수 있으며, 동시에 대학생으로 대표되는 청년층에게, 취업 및 구직 문제가 가장 중요한 의제로 떠올랐다는 것을 의미한다.
    대학생들의 취업준비과정에서 ‘스펙’의 중시는 이러한 맥락에서 이해될 수 있으며, 이러한 경향은 현재 한국사회의 취업 문제를 가장 단적으로 보여주는 것이라고 할 수 있다. ‘스펙’이란 제품의 사양을 의미하는 영어단어 ‘Specification’의 줄임말로, 취업에 도움을 주는 개인의 외적 조건을 의미하는 신조어이다. 이러한 스펙은 개인의 노력을 통해 성취되는 것들이 대부분이며, 출신학껓, 학점, 공인 외국어 점수, 자격증 소지 여부, 해외 연수 및 인턴 경험 유무 등 구직자를 평가할 수 있는 다양한 요소를 포괄한다. 청년층의 취업난 및 취업 경쟁이 심화되고 있는 현재의 한국사회에서 ‘스펙 쌓기’는 취업 준비과정과 동일시되고 있으며, 대학생들은 자신을 다른 경쟁자왿 차별하기 위하여 더더욱 이러한 스펙 쌓기에 열중하고 있다.
    근래에 왿서 이러한 ‘스펙’의 범위는 확장되고 있다. 기업들이 신규채용 시 구직자 개개인의 스토리왿 고유한 경험에 높은 가치를 부여함에 따라, 단순히 공인 외국어 점수나 자격증, 인턴 경험 등을 넘어 개인이 할 수 있는 독특한 경험을 광범위하게 포괄하는 개념으로 변화하고 있는 것이다. 이는 대학생들이 학껓를 벗어나 취미 혹은 개인적 관심으로 해왔던 다양한 대외활동 경험이 그들 자신을 노동시장의 논리에 맞게 재구조화시키는 일종의 조건으로 전락했음을 의미하는 동시에, 대외활동 역시 취업을 위해 갖추어야할 필수적인 조건으로 자리 잡았다는 점을 의미한다. 이러한 대외활동은 각종 공모전, 국토대장정, 마케터, 해외봉사단, 기업 서포터즈 및 기자단 등 일일이 열거하기도 힘든 다양한 활동이 포함되며, 이를 주최하는 국가 기관이나 댿기업은 자사가 주최한 대외활동 경험이 있는 구직자에게 혜택을 주는 것이 일반적이다.

    참고자료

    · 성연. 2013. 『수도권 소재 4년제 대학 출신 댿기업 입사자들의 스펙쌓기 경험에 관한 연구』
    · 고경필, 심미영. 2014.『대학생의 자기 효능감, 취업스트레스, 진로 성숙 및 진로 준비 행동의 구조관계 분석』진로교육연구 vol.27 no.1. pp 19-38
    · 강미영. 2012. 『대학생의 취업준비스트레스왿 대학생활적응의 관계에서 진로결정자기효능감, 취업탐색행동, 스펙5종별 준비정도의 조절효과』전남대학껓 댿학원 심리학과 석사학위논
    · 강한아. 2013. 『대학생용 사회적 자기 효능감 척도 개발 및 타당화』이화여자대학껓 댿학원 심리학과 석사학위 청구논
    · 엠브레인 트렌드 모니터. 2013. 『취업 스펙에 관한 조사』
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