학생개개인의 자원봉사활동 사례를 설명하고 문제점 및 개선방안 제시하기

Ⅰ. 서론
자원봉사활동은 자신의 이익이나 목적을 위한 활동이 아니라 타인을 존종하고 타인을 위하여 행동한다는 측면에서 이타주의를 핵심적 요소로 하고 있다. 이러한 이타성은 자원봉사의 가장 중요한 특성이자 기본적인 정신으로 여겨지고 있다. 자원봉사에 있어서 이타성이라는 측면이 강조된다고 하더라도 절대적인 이타성만을 요구한다는 것은 사실상 어려우며 자원봉사활동을 통하여 여가선용이나 기술습득 대인관계의 향상 등과 같이 자신에게도 이루운 결과를 도출할 수 있다. 자원봉사활동을 처음 시작하는 사람은 자신에게 어떠한 이익이 발생할 것이라는 기대감을 가지고 봉사활동을 시작하였다 하더라도 시간이 지남에 따라 타인을 생각하는 마음과 타인에게 도움을 주려는 이타주의적 정신이 생긴다는 점에서 본다면 자원봉사에 있어 이타성은 핵심적 요소라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 학생개개인의 자원봉사활동 사례를 설명하고 문제점 및 개선방안 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동이란
자원봉사활동은 타인에게 도움을 줌으로써 자신이 얻는 정신적인 보람이나 만족 이외에 어떠한 물질적 보상은 기대하지 않는다는 무보수성을 그 특성으로 한다 따라서 자원봉사활동을 함에 있어서 경제적 보상 등에 구속되어 자원봉사의 본래 취지인 선의적 자발성을 훼손하지는 말아야 한다는 것이다.

자원봉사의 무상성에 대하여는 순수한 이타주의 행동을 강조하는 견해왿� 교환과 호혜성을 인정하는 견해 제한적인 형태의 비물질적 보상이나 물질적 보상은 가능하다는 견해가 있다 순수한 이타주의를 강조하는 견해는 물질적이냐 비물적이냐를 불문하고 개인의 이익을 위하여 자원봉사활동을 하는 것은 자원봉사정신에 어긋난다고 보고 있다 한국자원봉사포럼 이에 대해서는 자원봉사를 통하여 정신적 만족을 추구하는 것도 하나의 이득 이라고 볼 수 있으며 금전적 보상이 주어지는 것을 무조건적으로 반대하는 것은 바람직하지 않다는 견해도 있다.