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소개

알프레드 아들러의 개��심��학, 개��심��학과 미술치료에 대한 내용입니다.
댿�학원 미술치료전공 과제로 제출한 자료이며, 교수님 칭찬 받았습니다.^^

목차

1. 서론
2. 아들러의 생애왿� 개인 심리치료 이론의 발달
3. 성격 이론과 주요 개념들
4. 적용: 치료기법과 절차
5. 치료기법들
6. 아들러 개��심��학과 집단미술치료
7. 출처

본��내용

1. 서론
알프레드 아들러는 1878년 오스트리아 빈에서 태어난 헝가리계 유대인으로, 지그문트 프로이트, 칼 구스타프 융과 함께 현대 심리학의 거장으로 불린다.
빈 대학에서 의학을 전공한 아들러는 원래는 심리학자가 아닌 의사의 길을 걸었다. 빈정신분석학회라는 수요모임을 이끌던 프로이트의 연설이 계기로 심리학에 발을 들이게 되었으나, 인간 행동의 이해에 쾌락과 성적충동을 중요시한 프로이트의 이론에 아들러는 대립하게 되고 결국 아들러는 용기왿� 열등감 극복을 강조하며 새로운 심리학을 개척한다.
아들러는 긍정적 사고 강조하는 ‘개��심��학’을 창시하고, 저서 ‘인생에 지지않을 용기’, ‘아들러 심리학 입문’, ‘삶의과학’, ‘인간이해’등을 남겼다.

2. 아들러의 생애왿� 개인 심리치료 이론의 발달
1870년 2월 7일 비엔나에서 출생
어린시절 신체적 병약, 형에게 열등감 느낌
안과의사 – 정신과 의사
1902년 프로이드왿� 만남
1904년 교육자로서의 의사 저술
1907년 기관 열등감과 신체적 보상에 관한 연구 출판
1910년 비엔나 정신분석 학회장
1911년 비엔나 정신분석 학회 사임
1912년 개��심��학회 설립, 아동상담소 개설, 신경증적 소질 출판
1926년 미국에서 순회강연
1927년 컬럼비아 대학에서 객원교수로 계약, 개��심��학의 실제왿� 이론 출판
1932-1937년 롱아일랜드 의과대학 정신과 객원교수 역임
1937년 5월 28일 스코트랜드 에버딘에서 사망
1952년 미국아들러심리학회 설립
현재 개��심��학 잡지/ 개��심��학회보 발행
3. 성격 이론과 주요 개념들
3.1 인간관
인간은 생후 6년 무렵에 생활양식을 형성한다. 6세 무렵이 되면 완벽하고 완전한 존재로서의 ‘자신에 대한 가상적 상’이 삶의 목표가 되고, 삶의 목표는 성격을 통합하여 동기의 원천이 된다. 개인의 현재 행동은 과거인식과 초기사건 해석으로부터 영향을 받는다. 인간은 사회적 관계에 의해 일차적으로 동기화된다. 행동은 의도적이고 목표��향적이다.

참고자료

· 김정희. (2011). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성 출판사
· Gerald Corey지음/ 조현춘 조현재 외 옮김. (2016) .심리상담과 치료의 이론과 실제. CENGAGE Learning
· 이성숙. (2016). 아들러 개��심��학 집단미술치료가 청소년의 열등감, 자기효능감, 사회적 관심에 미치는 효과. 석사논��. 조선대학껓 댿�학원 미술심리치료학과
· http://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=2078447&memberNo=6111506&vType=VERTICAL 4월 26일 13:30
· http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=241&contents_id=93046 4월26일 13:46
· http://blog.naver.com/handamkmc/220666987298 4월 26일 14:47
· http://cafe.naver.com/dgauat/436 4월 26일 15:13
· http://blog.naver.com/33brain/220332206551 4월 26일 15:30
· http://blog.naver.com/33brain/220328163613 4월 26일 19:30
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- 최초등록일
  
  2016.06.07
- 최종젿�작일
  
  2016.04
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