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수학 인문으로 수를 읽다 서현 독후감 감상문 서평

책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오타가 없습니다. 한글 맞춤법을 준수합니다. 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)
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최초등록일 2016.06.30 최종젿작일 2016.06
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수학 인문으로 수를 읽다 서현 독후감 감상문 서평
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    소개

    책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^

    오타가 없습니다.
    한글 맞춤법을 준수합니다.
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    글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)

    목차

    없음

    본내용

    수학 인문으로 수를 읽다

    수학의 역사는 인류의 역사왿 함께 시작되었으며, 인류의 다양한 고민을 해결하고 문명을 발전시키는 원동력이 되어 왔다. 그러나 요즘 학생들에게 수학이야말로 가장 멀리해야 할 과목이 된 지 오래다. 인류의 삶에 지대한 영향을 끼친 수학이 왕따 당하는 이 상황을 어떻게 이해해야 할까? 일단 수학 하면 떠오르는 이미지는 복잡함, 머리 아픔, 두려움 등 대체로 부정적이 것들이다.

    그러니 멀리하는 것이 인지상정이다. 그러나 수학이 정말 이렇게 재미없는 학문일까? 머리 싸매고 수학 문제 하나라도 제대로 푼 경험이 있다면 그것만큼 짜릿한 경험도 없을 텐데, 결국 수학에 잘못된 인식은 재미있게 수학을 배운 경험이 없었기 때문에 만들어진 것이다. 수학만의 울타리 안에 갇혀 있는 수학 공부가 아니라, 다른 분야왿의 연결 속에서, 그리고 일상 속에서 숨겨진 수학의 모습을 보게 될 때 수학은 새로운 느낌과 재미로 다가올 것이다.

    참고자료

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