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[κ·Όν˜„λŒΏ’사] λŒ€λ₯™μ˜ λ”Έλ“€

λ™μ–‘κ·Όν˜„λŒΏ’사 μˆ˜μ—…μ‹œκ°„μ— 레포트둜 μ œμΆœν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λŒ€λ₯™μ˜ 딸듀은 2ꢌ으둜 λ˜μ–΄μžˆμœΌλ©°, μ½μœΌμ‹€λ €λ©΄ μ‹œκ°„μ΄ μ’€ κ±Έλ¦¬λŠ” λ‘κ»˜μ˜ μ—­μ‚¬μ†Œμ„€μž…λ‹ˆλ‹€. λ ˆν¬νŠΈν•˜μ‹œλŠ”λ° μ°Έκ³ ν•˜μ‹œκ³  쒋은 성적 λ°›μœΌμ„Έμš”~ ^^
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μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2003.07.03 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2003.07
3P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
[κ·Όν˜„λŒΏ’사] λŒ€λ₯™μ˜ λ”Έλ“€
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    μ†Œκ°œ

    λ™μ–‘κ·Όν˜„λŒΏ’사 μˆ˜μ—…μ‹œκ°„μ— 레포트둜 μ œμΆœν•œ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λŒ€λ₯™μ˜ 딸듀은 2ꢌ으둜 λ˜μ–΄μžˆμœΌλ©°, μ½μœΌμ‹€λ €λ©΄ μ‹œκ°„μ΄ μ’€ κ±Έλ¦¬λŠ” λ‘κ»˜μ˜ μ—­μ‚¬μ†Œμ„€μž…λ‹ˆλ‹€. λ ˆν¬νŠΈν•˜μ‹œλŠ”λ° μ°Έκ³ ν•˜μ‹œκ³  쒋은 성적 λ°›μœΌμ„Έμš”~ ^^

    λͺ©μ°¨

    1. λ„μž… : 책을 읽은 동기

    2. λ³Έλ‘  : λŒ€λ₯™μ˜ 딸듀을 ν†΅ν•΄μ„œ λ³Έ 쀑ꡭ μ—­μ‚¬μ˜ 흐름과 μš°λ¦¬κ°€μ±…μ„ 톡해 인지해야 ν•  점

    3. κ²°λ‘ λΆ€ : 마무리 및 μƒκ°μ˜ 정리

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    μ²˜μŒμ— 이 책은 κ·Έλ‹€μ§€ λ‚˜μ˜ ν₯λ―Έλ₯Ό λŒλ§Œν•œ μ΄μœ λ„ μ—†μ—ˆκ³ , λ‚˜ λ˜ν•œ κ·Έμ € 리포터λ₯Ό μ“°κΈ° μœ„ν•œ λ”°λΆ„ν•œ μ—­μ‚¬μ†Œμ„€μ±…μ— μ§€λ‚˜μ§€ μ•Šμ•˜λ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ μ±…μž₯을 μ—΄κ³  μ–Όλ§ˆ μžˆμ§€ μ•Šμ•„μ„œ λ‚˜λŠ” ν›„νšŒλ₯Ό ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆλ‹€. λΆ„λͺ…νžˆ 지루해야 ν•  책이 λ‚˜λ‘œ ν•˜μ—¬κΈˆ λΉ μ Έλ“€κ²Œ λ§Œλ“€κ³  μžˆμ—ˆλ˜ 것이닀. μ‹œκ°„μ΄ κ°€λŠ” 쀄도 λͺ¨λ₯΄κ³  λ‚˜λŠ” 계속 책을 λ³΄μ•˜λ‹€.

    λŒ€λ₯™μ˜ 딸은 3代에 걸쳐 μΌμ–΄λ‚œ 일듀을 μžμ„Ένžˆ κΈ°λ‘ν•œ μ€‘κ΅­ν˜„λŒ€λ¬Έν•™μ΄λ‹€. μ™Έν• λ¨Έλ‹ˆ, μ–΄λ¨Έλ‹ˆ, 그리고 μž‘κ°€ μžμ‹ μ— 이λ₯΄λŠ” 3代의 μ—¬μžλ“€μ— μžˆμ–΄ 쀑ꡭ은 그듀이 λ„˜μ–΄κ°€μ•Ό ν•  μ‚°μ΄μ—ˆλ‹€. 특히 μ™Έν• λ¨Έλ‹ˆκ°€ μ‚΄μ•˜λ˜ μ‹œλŒ€μΈ κ΅°λ²Œμ‹œλŒ€λŠ” λ”μš± μ—¬μžμ— λŒ€ν•œ λŒ€μš°κ°€ μ’‹μ§€ μ•Šμ•˜λ‹€. κ³ ν†΅μŠ€λŸ¬μš΄ κ΄€μŠ΅μΈ μ „μ‘±κ³Ό 같은 것이 λ‚¨μ•„μžˆμ—ˆκ³ , ꢌλ ₯을 μ§€λ‹Œ μ‚¬λžŒλ“€μ€ λ§Žμ€ 첩을 λ‘μ—ˆλ‹€.
    μ–΄λ¨Έλ‹ˆλŠ” μ•„μ£Ό μΆ©μ§ν•œ 곡산당 λ‹Ήμ˜ κ°„λΆ€μ˜€λ‹€. μ—„κ²©ν•œ 아버지왿’μ˜ 관계 μ†μ—μ„œ μ–΄λ¨Έλ‹ˆλŠ” λ§Žμ€ κ³ λ‚œκ³Ό 고독을 λŠκ»΄μ•Ό ν–ˆλ‹€. κ·Έλ…€λŠ” μ—¬μ„±μœΌλ‘œμ„œ λŠλ‚„ 수 μžˆλŠ” 행볡을 μ œλŒ€λ‘œ λŠκ»΄λ³΄μ§€ λͺ»ν–ˆλ‹€. κ·Έλ…€μ˜ λ‚¨νŽΈμ€ λ„ˆλ¬΄λ‚˜ 당에 μΆ©μ‹€ν–ˆμœΌλ―€λ‘œ μ •λ§λ‘œ μž μžλŠ” μ‹œκ°„κ³Ό μ‹μ‚¬μ‹œκ°„μ„ μ œμ™Έν•˜κ³ λŠ” 당을 μœ„ν•΄ μΌν–ˆλ‹€. κ·Έλ…€ λ˜ν•œ 열성적 λ‹Ήμ›μ΄μ—ˆμœΌλ‚˜, λ‚¨νŽΈκ³Ό κ°™μ§€λŠ” μ•Šμ•˜λ‹€. κ·Έλ…€λŠ” 인간미λ₯Ό κ°€μ§€κ³  μžˆμ—ˆλ‹€.
    μž₯μœ΅μ€ β€˜λ¬Έν™”ν˜λͺ…’기λ₯Ό κ±°μΉ˜λ©΄μ„œ μ„±μž₯ν–ˆλ‹€. κ³Όμ—° λ¬Έν™”ν˜λͺ…이 λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ? λ‚˜λŠ” μ„œμ–‘μ˜ λ₯΄λ„€μƒμŠ€μ―€μœΌλ‘œ μƒκ°ν–ˆμ—ˆλ‹€. μ™œλƒν•˜λ©΄ λ¬Έν™”λΌλŠ” 말 λ•Œλ¬Έμ΄μ—ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λ‚˜λŠ” μ΄λŸ¬ν•œ 생각이 μ „ν˜€ λΉ—λ‚˜κ°”μŒμ„ μ•Œκ²Œλ˜μ—ˆλ‹€.
    μ€‘κ΅­μ˜ μ΅œκ³ μ§€λ„μžμΈ 마였쩌λ‘₯의 ν”Όμ˜ μˆ™μ²­μž‘μ—…μ΄μ—ˆλ˜ 것이닀. μžμ‹ μ˜ 개인적 ꢌλ ₯ ꡬ쑰의 탄생을 μœ„ν•΄ κ·ΈλŠ” μžμ‹ (五인방)을 μ œμ™Έν•œ λͺ¨λ“  μ‚¬λžŒμ„ 곡포 μ†μœΌλ‘œ λͺ°μ•„ λ„£μ—ˆλ‹€. μ„œλ‘œκ°€ μ„œλ‘œλ₯Ό κ°μ‹œν•˜κ³ , 개인적인 μ›ν•œμ„ μ•žμ„Έμ›Œ 정적을 μ œκ±°ν•˜λ €λŠ” μ‚¬λžŒλ“€μ΄ νŒμ„ 치게 λ˜μ—ˆλ‹€. μ‚¬νšŒλŠ” κ·Ήμ‹¬ν•œ μ‚¬νšŒμ  ν˜Όλž€μ„ μ•ΌκΈ°ν•˜μ˜€κ³ , 곡산당은 ꡭ민당을 μ œμ••ν•˜κ³  쀑ꡭ을 손아귀에 λ„£μ—ˆμ„ λ•Œμ˜ κ³΅μ •ν•˜κ³  무엇인가 희망에 차있던 λΆ„μœ„κΈ°μ™Ώ’λŠ” μ „ν˜€ λ‹€λ₯Έ 양상을 보여주고 μžˆμ—ˆλ‹€.

    참고자료

    Β· λŒ€λ₯™μ˜ 딸듀을 읽고 적은 독후감상문 λ ˆν¬νŠΈμž…λ‹ˆλ‹€.
  • μžλ£Œν›„κΈ°

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      이 자료λ₯Ό 톡해 μƒˆλ‘œμš΄ 지식과 톡찰을 얻을 수 μžˆμ—ˆκ³ , 과제λ₯Ό λ₯Ό λ³΄μ™„ν•˜λŠ” 데 큰 도움이 λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 맀우 λ§Œμ‘±μŠ€λŸ¬μ› μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μΆ”μ²œν•  λ§Œν•œ μžλ£Œμž…λ‹ˆλ‹€.
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    - μœ μ•„μ—κ²Œ μ ν•©ν•œ λ¬Έν•™μž‘ν’ˆμ˜ κΈ°μ€€κ³Ό νŠΉμ„±
    - ν•œκ΅­μΈμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€ μ€‘μ—μ„œ 정신적 κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μ΄λ£¨λŠ” 것듀을 문화적 λ¬Έλ²•μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ν•œκ΅­μ‚¬νšŒμ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” 사건과 사고λ₯Ό λΉ„κ΅ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 의견으둜 κΈ°μˆ ν•˜μ„Έμš”
    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
    μ±—λ΄‡μœΌλ‘œ κ°„νŽΈν•˜κ²Œ μƒλ‹΄ν•΄λ³΄μ„Έμš”.
    2025λ…„ 06μ›” 25일 μˆ˜μš”μΌ
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
    10:09 μ˜€ν›„