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초등학껓 4학년 2학기 음악 지도안 약안 어린이행진곡

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최초등록일 2016.09.22 최종젿작일 2016.09
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초등학껓 4학년 2학기 음악 지도안 약안 어린이행진곡
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    목차

    1. 교수․학습 개요
    2. 교수․학습 과정
    3. 판서 계획
    4. 형성 평가 계획

    본내용

    ◦ 행진곡과 관련된 경험을 나누어 보도록 한다.
    ∙ 행진곡을 상기하기
    - 알고 있는 행진곡은 어떤 곡이 있나요?
    (◯◯행진곡을 알고 있습니다.)
    - 그 행진곡은 어디에서 들어봤나요?
    (아침방송 시간에 들어봤습니다./ 행진할 때에 들어봤습니다. 등)
    - 행진곡을 들었을 때 느낌이 어떠했나요?
    (경쾌했습니다./ 발걸음이 가벼웠습니다. 등)

    ◦ 오늘 배울 제재곡을 안내한다.
    ∙ 오늘 배울 제재곡 알아보기
    - 오늘 배울 노래는 ‘어린이 행진곡’입니다.

    ◦ 공부할 문제를 안내한다.
    ∙ 공부할 문제 알아보기

    <중 략>

    ◦ 리듬 합주를 발표하도록 한다.
    ∙ 모둠별 리듬 합주 발표하기
    - 모둠별로 리듬 합주를 발표해 봅시다.
    - 연주를 듣고 느낀 점을 이야기 해 봅시다.

    ◦ 연주에 대하여 자기 평가왿 상호 평가를 안내한다.
    ∙ 나왿 다른 사람의 리듬 합주에 대해 평가 해보기
    - 이번 시간에 나왿 다른 사람의 리듬 합주가 어떠하였는지 평가를 해 봅시다.

    참고자료

    · 없음
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