[짿�역사회복지] 짿�역사회의 다��화 가족이 겪는 어려움 및 이를 위한 짿�역사회차원의 대처방안에는 무엇이 있을지 제시하여 보시오

Ⅰ. 서론
다��화가족의 대부분을 차지하는 결혼이주의 경우 출신국과의 문화적 부적응이 가장 큰 문제이다. 배우자가 상대배우자의 문화를 이해하려는 노력이 부족한 경우가 많아서 부부 간 문화적 갈등을 겪는 경우가 많으며 배우자 가족과 사회도 결혼이주자의 출신국의 문화를 이해하려는 노력이 부족하기는 마찬가지로 문화적 이질감에서 오는 소외감은 더욱 크질 것이다. 그리고 그들의 사이에서 태어난 다��화가족 2세는 보통의 아동들과 다른 외모, 언어습득 지체, 학습 부적응, 또래 아이들 무리에서의 이탈 등 정체성 혼란과 함께 친구들과 어울리지 못하는 경우가 많을 것이다. 따라서 본론에서는 짿�역사회의 다��화 가족이 겪는 어려움 및 이를 위한 짿�역사회차원의 대처방안에는 무엇이 있을지 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 짿�역사회의 다��화 가족이 겪는 어려움
1) 짿�역사회 다��화 가족의 자녀문제
다��화가족 아동교육문제 중 가장 큰 문제는 언어교육이다. 결혼이주여성의 경우에 그의 자녀들은 말을 배우는 가장 중요한 시기인 유아기에 자국의 말이 서투른 외국인 어머니의 교육 하에 성장하기 때문에 언어발달이 늦어지고 의사소통에 제한을 받는다. 따라서 언어능력의 부족은 학습부족으로 이어지는 경우가 대부분으로 저학년 아동의 경우에는 언어 능력 부족으로 여러 가지 문제점을 겪게 된다. 무엇보다도 언어장애로 인해 집단 따돌림을 받는 경우가 많아서 학껓 부적응 현상이 나타나고 정상적인 교육이 어렵게 된다. 그리고 결혼이주는 본국에서의 경제적인 문제로 인하여 해결점을 모색한 하나의 방편으로 이루어지는 경우가 많아 다��화가족 형성의 대부분 가족들은 경제적으로 어려움을 많이 받으며 그들의 경제적으로 낮은 소득은 사회에 적응하는데 큰 걸림돌이 될 것이다.

2) 짿�역사회 다��화 가족의 가족폭력문제
다��화가족에 대한 언론보도의 부정적인 측면, 예를 들면 결혼이주 여성들에 대한 가정폭력문제에 대한 편협적인 보도 등으로 대다수의 다��화가족의 남성들이 결혼이주 여성들에 ......<중 략>