청소년들의 문제행동 중 학껓폭력의 현황을 소개하고 대안을 자신의 견해로 마무리하여 제출하시오.

Ⅰ. 서 론
최근 발생하고 있는 학껓폭력의 심각성은 학껓현장에서의 문제뿐만 아니라 사회적 문제로 확대되고 있다. 학껓폭력의 피해로 신체적, 정신적 후유증이 지속되고, 학껓를 그만두거나 가출, 자살 등 극단적인 상황이 증가하는 추세이다. 학껓폭력의 결과왿� 처분은 가해자왿� 피해자 모두에게 부정적인 영향을 줄 뿐만 아니라, 청소년기의 경험이 성인에 이르기까지 확대될 가능성이 크다.
학껓폭력에 영향을 주는 요인으로는 크게 개인적 특성, 가정배경, 학껓왿� 친구 변인을 들 수 있다. 가정폭력의 피해자일수록, 자녀에 대한 부모의 감독이 부족할수록, 자녀에 대한 훈육이 지나치게 엄격하거나 방관적일수록, 부모왿�의 친밀감이 낮고 갈등이 많을수록 학껓폭력의 가해자가 될 가능성이 높아진다.
본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 청소년들의 문제행동 중 학껓폭력의 현황과 대안에 대해서 살펴보도록 하겠다. 학껓폭력에 영향을 미치는 요인을 가정배경속의 가정폭력을 중심으로 살펴보고자 한다. 부모의 양육태도왿� 일자리 유무 및 근로시간을 중심으로 가정배경을 판단하고 그 가정배경 속의 가정폭력 요인이 학껓폭력에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 아울러 분석된 결과를 중심으로 가정폭력 및 학껓폭력에 대한 개입방법과 정책과제를 도출하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 가정폭력
가정폭력은 부모, 배우자, 자식, 형제자매, 친척, 사실혼 관계에 있는 사람 등을 대상으로 행해지는 폭력을 말한다. 가족 구성원이나 근친자에게 행하는 폭력적인 행위 또는 폭력에 의해 지배하는 행위 전반을 일컫는다. 가정폭행은 범죄로서, 폭행죄 중의 하나이다.
1) 특징
배우자를 폭행하는 사건의 경우, '아내에 대한 남편의 폭행'이 '남편에 대한 아내의 폭행'보다 비율이 높고 피해 상황도 더 심각하다.
2) 종류
- 신체적학대: 때림, 발로 참, 밀침, 머리 잡아당김, 짓누름, 목을 조름, 물건으로 때림, 물건을 부숨, 끓는 물이나 찬 물 뿌림, 담뱃불 들이댐, 침을 뱉음, 방에 가둠, 다쳤는데도 병원에 보내지 않음, 그 밖의 일방적인 폭력행위
- 언어적 학대: 욕설, 폄훼하는 발언, 비방하고 다니는 행위, 허위사실을 유포하는 행위, 협박하는 행위