사회복지 프로그램) 회복탄력성 강화를 통한 취약, 위기 노출 청소년의 정신건강 프로그램

1. 사업명 : 회복탄력성 강화를 통한 취약, 위기 노출 청소년의 정신건강 프로그램

2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
취약·위기 청소년에 대한 정의는 다양하다. ‘개인, 환경적 위기에 노출되어 행동, 심리적으로 문제를 경험할 가능성이 높으며, 적절한 개입 없이는 정상적인 발달을 이루기 어려운 상황에 있는 청소년(청소년위원회,2005)‘. ‘조화로운 성장과 정상적인 생활에 필요한 기초적인 여건이 미비하여 사회적･경제적 지원이 필요한 청소년(윤철경, 조흥식, 김향초, 이규미, 우정자, 2006)’. ‘학껓생활에 적응하지 못해서 직업을 갖거나 성인으로서의 삶을 성취하지 못할 것 같은 청소년, 그 결과 사회에 긍정적인 기여를 하지 못하는 청소년(OECD, 1996; 한국청소년상담원, 2010에서 재인용)’. 등으로 정의할 수 있다.
청소년의 정상적인 생활을 저해하거나 방해하는 요인으로는 극심한 빈곤, 가족해체, 학껓부적응, 비행 등이 지적되고 있다(윤철경 등, 2006). 본 프로그램에서 대상으로 다루는 취약·위기 청소년의 집단은 아동복��법상 취약·위기 청소년으로서 공동생활가정(그룹 홈), 양육시설, 쉼터, 가정위탁 시설에 해당하는 청소년이다. 또한 소년법상 비행 청소년으로서 소년원, 보호관찰 시설의 청소년을 포함한다.

취약·위기 청소년들이 명백한 부정적 측면들의 존재에도 불구하고 기능적인 상태에 머물러 있는 것은 바로 탄력성의 존재를 증명하는 것이다(Olssonet al., 2003). 탄력성은 역경을 이겨내는 능력이라는 의미가 내포되어 있으므로 역경의 존재를 필수적인 전제로 한다(Masten, 2001). 그러므로 탄력성 모델은 만성적 스트레스 상황에 노출되어 있거나 다양한 위기 상황에 노출된 대상을 통하여 검증하여야 한다(Erdem, 2008). 이에 따라 역경 상황에 노출된 취약·위기 청소년을 대상으로 하여 프로그램을 진행할 필요가 있다.