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DIAMOND λ“±κΈ‰μ˜ 판맀자 자료

ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법에 λŒ€ν•œ μ •μ˜λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ³  특히 μ˜μœ μ•„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ 높일 수 μžˆλŠ” μ‹€μ œ 사둀λ₯Ό ν†΅ν•œ 지도 방법을 μ œμ‹œν•˜μ‹œμ˜€.

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μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2017.08.21 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2017.08
4P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법에 λŒ€ν•œ μ •μ˜λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ³  특히 μ˜μœ μ•„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ 높일 수 μžˆλŠ” μ‹€μ œ 사둀λ₯Ό ν†΅ν•œ 지도 방법을 μ œμ‹œν•˜μ‹œμ˜€.
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    μ†Œκ°œ

    ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법에 λŒ€ν•œ μ •μ˜λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ³  특히 μ˜μœ μ•„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ 높일 수 μžˆλŠ” μ‹€μ œ 사둀λ₯Ό ν†΅ν•œ 지도 방법을 μ œμ‹œν•˜μ˜€λ‹€.

    λͺ©μ°¨

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    1. ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법
    2. μ˜μœ μ•„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ 높일 수 μžˆλŠ” μ‹€μ œ 사둀λ₯Ό ν†΅ν•œ 지도 방법
    1) 사둀
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    λ³Έλε©λ‚΄μš©

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    ν˜„λŒ€μ‚¬νšŒμ—μ„œ μ—¬μ„±λ“€μ˜ κ²½μ œν™œλ™ μ°Έμ—¬λ‘œ μΈν•œ λ§žλ²Œμ΄λΆ€λͺ¨μ˜ μžλ…€λ“€μ„ μœ„ν•˜μ—¬ λŒ€λΆ€λΆ„μ˜ λ³΄μœ‘μ‹œμ„€μ€ μ’…μΌλ°˜μœΌλ‘œ μš΄μ˜λœλ‹€. λ³΄μœ‘μ‹œμ„€μ—μ„œ μ˜μœ μ•„λ“€μ€ 거의 ν•˜λ£¨ 쒅일 또래 μ˜μœ μ•„λ“€κ³Ό ꡐ사왿’ ν•¨κ»˜ κ³„νšλœ 일과 μ†μ—μ„œ μƒν˜Έμž‘μš©μ„ ν•œλ‹€. λ”°λΌμ„œ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λŠ” μ˜μœ μ•„μ™Ώ’μ˜ λ°”λžŒμ§ν•œ 일상적 μ–‘μœ‘κ³Ό μƒν˜Έμž‘μš©μ„ ν†΅ν•˜μ—¬ μ˜μœ μ•„μ˜ κ°œλ³„μ μΈ νŠΉμ„±μ„ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , ꢁ극적으둜 μ˜μœ μ•„μ˜ 신체, 인지, μ‚¬νšŒ, μ •μ„œ λ“± λͺ¨λ“  츑면의 λ°œλ‹¬μ΄ μ μ ˆν•˜κ²Œ 이루어지도둝 μ ν•©ν•œ κ²½ν—˜μ„ μ œκ³΅ν•  수 μžˆλ‹€. 이λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ˜μœ μ•„λ“€μ€ λ˜λž˜λ“€κ³Ό 긍정적인 인간관계λ₯Ό ν˜•μ„±ν•˜κ²Œ ν•˜λ©° μ΄ν›„μ˜ νƒ€μΈκ³Όμ˜ λŒ€μΈκ΄€κ³„λ₯Ό λ§ΊλŠ”λ° ν•„μš”ν•œ κΈ°μˆ μ„ μŠ΅λ“ν•˜κ²Œ ν•œλ‹€. 이에 λ³Έλ‘ μ—μ„œλŠ” ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법에 λŒ€ν•œ μ •μ˜λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ³  특히 μ˜μœ μ•„μ˜ μžμ•„μ‘΄μ€‘κ°μ„ 높일 수 μžˆλŠ” μ‹€μ œ 사둀λ₯Ό ν†΅ν•œ 지도 방법을 μ œμ‹œν•˜κ³ μž ν•œλ‹€.

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    1. ꡐ사왿’ μ˜μœ μ•„μ˜ μƒν˜Έμž‘μš© 기법
    1) μ˜μœ μ•„λ₯Ό μ‘΄μ€‘ν•˜λŠ” κ΅μ‚¬μ˜ 말과 행동
    λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λŠ” κ°œλ³„ μ˜μœ μ•„μ—κ²Œ 주의λ₯Ό 기울이고, λˆˆμ„ λ§žμΆ”λ©΄μ„œ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ©° 즐거운 ν‘œμ •μœΌλ‘œ λ§ν•œλ‹€.

    참고자료

    Β· ν•œλ™μ˜₯, μ΅œμœ€μ •, 원성묡 μ €, λ―Όκ°ν•œ λ°˜μ‘μ΄ 아이λ₯Ό ν‚€μš΄λ‹€ : μ˜μœ μ•„-κ΅μ‚¬μ˜ 질적 μƒν˜Έμž‘μš© μ‹€μ œ, κ³ μ–‘ : 곡동체, 2016
    Β· 우경혜 μ €, μ˜μœ μ•„ κ΅μ‚¬μ˜ μžμ•„κ°œλ…κ³Ό 놀이 ꡐ수효λŠ₯감이 ꡐ사-μ˜μœ μ•„ μƒν˜Έμž‘μš©μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯, μˆ­μ‹€λŒ€ν•™κ»“, 2017
    Β· μ΄μž¬μ§„ μ €, μ˜μœ μ•„ κ΅μ‚¬μ˜ 놀이신념, λ†€μ΄κ΅μˆ˜ 효λŠ₯감, ꡐ사-μ˜μœ μ•„ μƒν˜Έμž‘μš©μ˜ 관계 , κ°€ν†¨λ¦­λŒ€ν•™κ»“, 2013
    Β· κ³ μ •κ³€ μ €, 보윑 ꡐ사둠, μ–‘μ„œμ›, 2016
    Β· 노병일 μ €, 아동볡지둠, 곡동체, 2016
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    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
    μ±—λ΄‡μœΌλ‘œ κ°„νŽΈν•˜κ²Œ μƒλ‹΄ν•΄λ³΄μ„Έμš”.
    2025λ…„ 06μ›” 17일 ν™”μš”μΌ
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
    12:58 μ˜€μ „