에듀테��먼트

Ⅰ. 서론
◆ “we will find a way. We always have.” / “우린 답을 찾을 거야. 늘 그랬듯이” (인터스텔라 中)
◆ “Mankind was born earth, It was never meant to die here.” / “인류는 지구에서 태어났지만, 이것이 지구에서 죽어야함을 의미하진 않아.” (인터스텔라 中)
◆ “The end of earth will not be the end of earth.” / “지구의 끝이 우리의 끝은 아니야.” (인터스텔라 中)
◆ “소리펜, 우리 아들딸을 위해 개발했습니다.” (네오랩컨버전스 이철규 부사장)

2014 한 해 동안 가장 흥행했던 영화 중 하나인 ‘인터스텔라’, 불황인 동화책 시장에서 최근 10년 동안 가장 흥행한 동화책 중 하나인 ‘구름빵’, 어린 아이들의 우상이자 영원한 친구 ‘로보카 폴리’ 장르도 대상도 전혀 어울리지 않는 이 세 매체의 공통점은 바로 ‘에듀테��먼트’라는 새로운 산업의 종류라는 것이다.
우연히 ‘문화산업과 문화콘텐츠’를 읽으면서 가장 눈에 띄었던 ‘에듀테��먼트’는 나에게 호기심을 자극했고 교육을 중요시하는 우리나라에서 점점 중요한 산업으로 인식되면서 더욱 ‘에듀테��먼트’에 대해 궁금증이 생겨서 ‘에듀테��먼트’는 무엇인지, ‘에듀테��먼트’는 어떤 방법으로 성장하고 있는지, ‘에듀테��먼트’의 문제점과 필요성에 대해서 이야기 해보려 한다. 그리고 앞으로 ‘에듀테��먼트’산업이 나아갈 방향에 대해 이야기하며 마무리 하려 한다.

Ⅱ. 본론
- 에듀테��먼트
Edutainment = education + entertainment

교육용 소프트웨어에 오락성을 가미하여 게임하듯이 즐기면서 학습하는 방법이나 프로그램이다. 교육(Education)과 오락(Entertainment)의 합성어로, 일반적으로 멀티미디어 영상을 바탕으로 한 입체적인 대화형 오락을 통해 학습 효과를 노리는 소프트웨어를 가리킨다.