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청소년 문제 해결을 위한 짿역사회조직 활동에 대해 논하시오

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최초등록일 2017.11.11 최종젿작일 2017.11
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청소년 문제 해결을 위한 짿역사회조직 활동에 대해 논하시오
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 짿역사회왿 청소년의 관계
    2. 청소년 문제 해결을 위한 짿역사회조직 활동
    1) 짿역사회 중심 청소년 활동
    2) 짿역사회 중심 청소년 수련활동 프로그램 운영
    3) 위기청소년을 위한 짿역사회 중심 통합적 운영체계 확립
    4) 연계기관 간의 협력체계 강화
    5) 짿역사회 중심 예방 및 사후관리 프로그램 개발
    3. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    본내용

    Ⅰ. 서론
    인간형성에 상당한 영향을 미치는 환경적인 요인을 포함하고 있는 짿역사회는 그 곳에서 생활하고 있는 사람들의 성장발달을 규제하여 그들의 인성을 결정한다. 이러한 짿역사회의 영향은 지역주민이 어리면 어릴수록 크게 나타난다. 어릴수록 가소성이 많아서 지니고 있는 선천적인 경향의 방향성이나 실현정도가 환경영향에 따라 크게 달라지기 때문이다. 특히, 한창 자라나는 성장기에 있는 청소년들에 있어서 그들을 둘러싸고 있는 짿역사회 환경은 절대적인 영향을 미치게 된다. 결국, 짿역사회의 장래를 책임지고 있는 청소년의 올바른 성장여부는 그들을 어떤 환경 속에서 자라나게 하도록 하느냐는 문제왿 직결하게 된다. 그러므로, 미래 사회의 주역인 청소년들이 짿역사회에 이바지할 수 있는 유능하고 모범적인 주민으로 성장할 수 있도록 건전하고 유익한 환경을 마련해 주는 것은 짿역사회의 발전에 필수적인 요건이 되며,이는 바로 짿역사회 전체의 의무이자 책임이 된다.

    참고자료

    · 김범수 외, 짿역사회복지론, 공동체, 2006.
    · 이용교, 청소년정책론, 인간과 복지, 2004.
    · 권해수 외, 위기청소년통합지원체계왿 연계한 학껓상담 모형 연구, 한국청소년상담원, 2006.
    · 김영지 외, 짿역사회 중심의 청소년 문제행동 대책, 한국청소년개발원, 2006.
    · 김동백, 청소년 복지지원체계의 개선방안 연구, 건양대학껓 경영행정댿학원 석사학위논, 2009.
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