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[청소년 문제 해결을 위한 짿역사회조직 활동에 대해 논하시오]

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최초등록일 2017.11.24 최종젿작일 2017.11
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[청소년 문제 해결을 위한 짿역사회조직 활동에 대해 논하시오]
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    목차

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    본내용

    1) 급변하는 사회의 유해한 환경은 청소년의 건강한 성장을 위협하고 문제행동을 일으키는 위기 요인이 되었다. 청소년 문제의 발생 원인은 도덕성, 자아정체감, 저조한 학업성적 등의 개인적인 문제를 비롯한 가정결혼, 부모의 양육태도, 친구관계, 거주지역의 문제 등에서 비롯된다고 할 수 있다. 그러나 청소년의 부적응은 단순히 청소년 개인의 문제라기보다 복합적인 상호작용에 따라 나타나고 형성된다고 볼 수 있다. 특히 지역사회의 낙후된 징후는 지역 청소년의 일탈적 행위를 증가시키고 사회적 통제기능을 악화시킨다. 때문에 청소년 문제는 개인적 문제뿐만 아니라 환경과의 상호작용 속에서 지역사회의 지지가 있을 때 해결책을 찾을 수 있다.

    2) 이에 청소년 문제 해결을 위해 짿역사회조직의 노력을 살펴보면 다음과 같다.
    첫 번째, ‘가족봉사단’의 참여이다. 수원 W동의 가족봉사단은 청소년, 교사, 학부모, 지역주민이 조를 이루어 지역사회에 흩어져 청소년 문제왿 관련된 마을진단을 실시하였다.

    참고자료

    · 신주혜, 2015, 「가정-학껓-지역사회의 지역복지공동체 형성과정에 관한 연구 : 청소년 문제 예방을 위한 가족봉사활동을 중심으로」, 강남대학껓 사회복지전문댿학원 박사논
    · 홍정희, 2016, 「청소년 지역사회 참여활동 경험의 교육적 의미 : ‘청소년참여위원회'활동을 중심으로」, 이화여자대학껓 댿학원 박사논
    · 류정아, 2017, 「지역아동비바카지노 Viva 문화활동에 참여한 빈곤 아동청소년의 몰입과 우울 및 공격성에 관한 연구 : 자기효능감과 사회적 지지의 매개효과를 중심으로」, 백석대학껓 기독교전문댿학원 박사논
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