만4세 7월 유아괿�찰기록, 아동괿�찰기록 18명분량 19페이짿�

신체. 건강
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바같놀이터에서 “선생님, 우리 술래잡기 해요”라고 말하고 뛰어간다. 교사가 10까지 세고 뛰어가자 교사를 뒤돌아 보며 세게 뛴다. 그리고는 교사가 잡지 못하자 “우왿� 내가 이겼다”하며 두손을 들어보인다.
뛰기, 걷기 등 다양한 신체 활동에 참여하는 것을 좋아하고 매우 활동적이며 왜소하지만 체력이 우수한 편이다.
의사소통
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블록으로 수영장 만들기를 하는데 친구 00이가 “봐봐 예쁘지?”라고 하자 “블록을 너무 많이 하면 안되거든요. 선생님이 그렇게 이야기했는데 넌 왜 모르냐?”라고 이야기한다. 친구00이가 “어~미안”이라고 말하자 아무렇지도 않게 “괜찮아”라고 이야기하고는 계속 만들기를 한다. 그리고 블록집을 완성하고는 블록으로 수영장이라고 글자모양으로 놓아본다.
아는 글자가 생기기 시작하였으며 쓰기활동에도 관심을 가지기 시작하였으며 자신의 느낌, 생각, 경험 등을 새롭게 알게 된 낱말을 사용하여 주제, 상황, 대상에 적합하게 말합니다. 하지만 친구왿� 이야기를 할 때 배려하는 모습이 더 필요하다.
사회괿�계
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블록을 가지고 놀다 다른 친구 000이 왿�서 “나도 하고 싶어”라고 하자 “이제 못해. 블록이 조금밖에 없어”라고 이야기한다. 친구가 표정이 일그러지며 울어버리자 “그래도 안돼”라고 이야기한다.
친구왿�의 관계가 활동적이긴 하고 인기가 많은 편이지만 친구에 대한 배려가 부족할 때가 있어 지도가 필요하다.
예술경험
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열기구를 그리는데 열기구 부분을 여러칸으로 나누어 알록달록 다양한 색깔로 한칸한칸 꼼꼼하게 색칠한다. 그리고는 주변에 갈매기왿� 새들도 그리고 “이 열기구는 바다로 가고 있다”하며 친구들에게 이야기하며 활동을 계속한다.
미술활동에 필요한 재료왿� 도구에 관심이 많으로 독창적으로 표현을 할 수 있으며 적극적이다.
자연탐구
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경사를 만들어 자동차경주를 한다. 경사를 높게 했을 때 자동차가 더 멀리 가자 뛰면서 좋아한다. 친구 000을 불러 같이 하자고 자동차를 준다.