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[아동볡μθ§λ‘ ] μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ λŒ€μƒμ•„λ™, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ μž₯단점, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ 문제점 및 κ°œμ„ λ°©μ•ˆ

"[아동볡μθ§λ‘ ] μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ λŒ€μƒμ•„λ™, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ μž₯단점, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ 문제점 및 κ°œμ„ λ°©μ•ˆ"에 λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μž…λ‹ˆλ‹€.
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[아동볡μθ§λ‘ ] μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ λŒ€μƒμ•„λ™, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ μž₯단점, μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έ 문제점 및 κ°œμ„ λ°©μ•ˆ
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    λͺ©μ°¨

    I. μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ λŒ€μƒ 아동

    II. μ•„λ™μ–‘μœ‘μ‹œμ„€μ˜ ν˜„ν™©
    1. μž…μ†Œ
    2. ν‡΄μ†Œ

    III. μž¬μ •μ  지원

    IV. μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ μž₯점

    V. μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ 문제점 및 κ°œμ„ λ°©μ•ˆ
    1. μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ 문제점
    2. μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ κ°œμ„ λ°©μ•ˆ
    1) κ°€μ •λ³΄ν˜Έμ‚¬μ—…μ˜ κ°•ν™”
    2) μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έμ˜ ν˜•νƒœ κ°œμ„ 
    3) μ‹œμ„€μš΄μ˜μ˜ μ „λ¬Έμ„± 제고
    4) μ‹œμ„€ 병 λŒ€μ²˜ μΈ‘λ©΄

    μ°Έκ³ λ¬Έν—Œ

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    μ•„λ™λ³΄ν˜ΈλŠ” 가정이 λ°”λžŒμ§ν•˜μ§€λ§Œ λ„μ €νžˆ κ°€μ •ν™˜κ²½μ„ κ°€μ§ˆ 수 μ—†λŠ” μ•„λ™μ—κ²ŒλŠ” λΆˆκ°€ν”Όν•˜κ²Œ μ‹œμ„€λ³΄ν˜Έκ°€ ν•„μš”ν•˜λ‹€.
    1/ λΆ€λͺ¨μ˜ μ§ˆλ³‘μ΄λ‚˜ κ°€μ‘±μ˜ νŒŒνƒ„ ν˜Ήμ€ 이혼 λ“±μ˜ 이유둜 λΆ€λͺ¨λ‘œλΆ€ν„° κ²©λ¦¬λ˜μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” μƒν™©μ΄μ§€λ§Œ, λΆ€λͺ¨ 외에 타인과 μœ λŒ€λ₯Ό 이루지 λͺ»ν•  μ—¬λŸ¬ 이유둜 μœ„νƒλ³΄ν˜Έλ₯Ό ν•  수 μ—†λŠ” 아동
    2/ 신체가 μ‹¬ν•˜κ²Œ λΆ€μžμœ μŠ€λŸ¬μ›Œ λΆ€λͺ¨κ°€ μ–‘μœ‘ν•˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ 아동
    3/ λ¬Έν™” μ‹€μ‘°λ‚˜ μ •μ„œμž₯μ•  λ“±μ˜ 치료 κ³Όμ •μ—μ„œ 집단적인 μƒν™œ κ²½ν—˜μ΄ ν•„μš”ν•œ 아동
    4/ μ„±μž₯ κ³Όμ •μ—μ„œ μž₯μ• λ₯Ό μΌμœΌν‚¨ μ•„λ™μœΌλ‘œμ„œ νŠΉμˆ˜ν•™κ»“ κ΅μœ‘λ„ λΆˆκ°€λŠ₯ν•˜μ—¬ μ‹œμ„€μ—μ„œμ˜ λ³΄ν˜Έμ™Ώ’ 수용이 ν•„μš”ν•œ 아동
    5/ μ‚¬νšŒ 전체에 λ‚˜μ˜κ²Œ 영ν–₯을 끼칠 λΉ„ν–‰μ•„λ™μ΄λ‚˜ 범죄아동
    6/ 이전에 같이 μƒν™œν•˜λ˜ μœ„νƒκ°€μ •μœΌλ‘œλΆ€ν„° 크게 μ‹€λ§ν•˜μ˜€κ±°λ‚˜ 맀우 κΉŠμ€ μƒμ²˜λ₯Ό μž…μ–΄ κ°€μ‘±μƒν™œμ΄ μ ν•©ν•˜μ§€ μ•Šμ€ 아동
    7/ μ›λž˜μ˜ κ°€μ‘±μ΄λ‚˜ μœ„νƒκ°€μ •μœΌλ‘œλΆ€ν„° μ΄νƒˆν•œ 아동

    참고자료

    Β· μΈκ°„λ°œλ‹¬ / λ°•μ„±μ—°, λ°±μ§€μˆ™ μ € / νŒŒμ›ŒλΆ / 2011
    Β· 아동상담 / ꡬ은미, λ°•μ„±ν˜œ μ™Έ 2λͺ… μ € / μ–‘μ„œμ› / 2016
    Β· μ•„λ™λ°œλ‹¬ / μ΄ν•­μž¬ μ € / κ΅μœ‘κ³Όν•™μ‚¬ / 2004
    Β· λ°œλ‹¬μ‹¬λ¦¬ν•™ : 전생애 μΈκ°„λ°œλ‹¬ / μ •μ˜₯λΆ„ μ € / 학지사 / 2014
    Β· μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ 이해 / λ°©μ„ μš± μ € / κ΅μœ‘κ³Όν•™μ‚¬ / 2003
    Β· 아동심리학 / 김경희 μ € / λ°•μ˜μ‚¬ / 2005
    Β· μΈκ°„λ°œλ‹¬ / 쑰볡희, λ„ν˜„μ‹¬ μ™Έ 1λͺ… μ € / ꡐ문사 / 2016
    Β· μ‚¬νšŒλ³΅μθ§μ„œλΉ„μŠ€ : ν•œκ΅­μ‚°μ—…μΈλ ₯곡단, μ§„ν•œμ— μ•€λΉ„, 2015
    Β· μ•„λ“€λŸ¬ 인생방법 심리학/μ•Œν”„λ ˆλ“œ μ•„λ“€λŸ¬ μ €, ν•œμ„±μž μ—­/λ™μ„œλ¬Έν™”μ‚¬/2017
    Β· μΈκ°„λ°œλ‹¬κ³Ό ꡐ윑 / μ΄ν˜„λ¦Ό, κΉ€μ˜μˆ™ μ € / κ΅μœ‘κ³Όν•™μ‚¬ / 2016
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    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
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    2025λ…„ 06μ›” 19일 λͺ©μš”일
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
    3:36 μ˜€μ „