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동서양의 식사예졻의 차이를 비교하고 현대인의 식사예졻을 통한 갿족화합을 활성화 시킬 수 있는 방안을 서술하시오.

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최초등록일 2018.09.08 최종젿작일 2018.09
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동서양의 식사예졻의 차이를 비교하고 현대인의 식사예졻을 통한 갿족화합을 활성화 시킬 수 있는 방안을 서술하시오.
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    소개

    동서양의 식사예졻의 차이를 비교하고 현대인의 식사예졻을 통한 갿족화합을 활성화 시킬 수 있는 방안을 상술하였습니다

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 동서양의 식사예졻 차이 비교
    2. 현대인의 식사예졻을 통한 갿족화합을 활성화 시킬 수 있는 방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    인간을 가리켜 흔히 사회적 동물이라고 한다. 간단히 말해 사람은 혼자서 살아갈 수 없는 존재라는 것이다. 이처럼 사람은 다른 동물들과는 달리 혼자 생활을 영위해 나갈 수 없기 때문에 사람과 사람과의 교류왿 접촉에는 반드시 지켜야 할 도리가 있게 마련이다. 이 도리를 한자 문화권인 동양에서는 예라고 하고 서양 문화권에서는 에티켓 또는 매너라 한다. 예란 인간이 수천 년을 살아오면서 인간관계를 원만히 하고 사회생활을 원활하게 하기 위해 만들어 낸 지혜의 산물로서 사람과 사람의 교류에 있어서 서로 상대방에게 갖추어야 할 말투나 몸가짐이나 행동 따위를 예의라 하며 이러한 말투나 몸가짐이나 행동의 정해진 꼴로 범절이라 일컫는다. 예절은 예의범절을 줄인 말이다. 이러한 예절은 동서양이 다른데 먼저 동양의 예절에 대해 살펴보면 동양예절의 기본은 실천도덕인 유교에 바탕을 두고 있으며 한국의 예절 또한 유교의 인, 의, 예, 지, 신에 바탕을 두고 있다. 공자는 ‘자기를 극복하고 예를 행함이 바로 인지라’하여 사랑도 예로 이루게 됨을 가르쳤다.

    참고자료

    · 김성학외, “타이포그래픽디자인”, 비즈앤비즈, 2005
    · 소희청, “동양과 서양의 문화적 치아 연구”, 한국교통대, 2014
    · 김정희, “고등학껓 영어교과서에 나타난 영미 문화 분석, 계명대, 2002
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