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소개
무용심학
회복탄력성과 무용관련된 논 3개 찾기, 3개의 논을 토대로 회복탄력성이 무엇이고 어떤 것으로 구성되어있는지 설명 및 요약목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 회복탄력성과 무용과 관련 된 3개의 논 조사
1) 무용교육과 회복탄력성의 관계 연구
2) 무용수들의 회복탄력성이 무용 상해스트레스에 미치는 영향
3) 무용 수업이 회복탄력성과 심리적 행복감에 미치는 영향
2. 3개의 논을 토대로 한 회복 탄력성의 정의왿 구성요소
1) 회복탄력성의 정의
2) 회복탄력성의 구성요소
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌본내용
회복의 탄력성을 과학적인 정의로 해석하자면 ‘내려갔다 튀어 올라오는 힘’으로 정의할 수 있게 된다. 이는 심리학자들이 주장하는 해석과 가장 비슷한 견해로 인정되고 있다. 사람에게 있어 적용될 수 있는 회복의 탄력성이란 시련이나 고난, 고통을 딛고 일어설 수 있게 하는 힘을 말하게 되며 이러한 지수가 높은 사람들의 경우에는 대체로 긍정적인 마인드를 갖고 있는 것이다. 또한 젊은이들의 좌절과 극단적인 선택 또한 회복탄력성이 낮기 때문에 그러한 사회적 문제가 제기되고 있음을 여러 연구에서도 확인할 수 있다. 이러한 회복탄력성은 대체로 예술계통에 있어서도 적용될 수 있는데, 그 중 무용과 회복탄력성이 상당히 연계되어 있다는 여러 연구들로 주장되고 있다. 회복탄력성은 곧 마음의 근력으로 몸과 힘이 근육에서 나오듯이 마음의 힘 또한 회복의 탄력성에서 기인하게 된다. 회복탄력성이 근육과 많은 공통점이 있음에 무용수에 있어서도 회복탄력성은 중요성을 가지게 된다. 우선 근육, 회복탄력성 모두 누구에게나 공통적으로 가지고 있는 요소라 할 수 있지만 그 정도의 차이는 개인마다 다른 것이 된다.참고자료
· 정희윤,‘무용 전공 고등학생의 회복탄력성이 비만스트레스에 미치는 영향 : 예술 고등학껓 무용전공 학생들을 중심으로’, 국민대학껓,학술논,2012
· 최재희, 이화석,‘교양무용 참여자의 회복탄력성, 대인관계 성향, 학껓생활만족의 관계 ’,한국체육과학회지 24(4), 2015.8태그
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