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자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요

스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에서 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요.
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최초등록일 2018.09.17 최종젿작일 2018.09
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    소개

    스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에서 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 계속적 강화
    2. 간헐적 강화
    3. 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본적 있는 강화계획
    1) 유아의 공격적인 행동3- 놀이를방해
    2) 유아의 공격적인 행동4-신체적, 언어적 공격
    3) 지도방법
    4) 본인의 생각

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론
    우리는 다양한 형태의 행동이나 말을 듣고 사람의 상황을 파악하게 된다. 그들의 사고를 예측할수 있게 된다. 하지만 반대로 이렇게 나타난 결과를 토대로 예측할수 있는 행동에 대해서 정의를 내리고, 학문으로 체계화 한다. 경험과 결과에 의한 사실을 일반화하여 내리는 결론들이다.
    이러한 체계는 교육등의 다양한 학문으로 나뉘게 된다. 계속적 강화, 간헐적 강화의 유형도 이왿 같은 사례이다. 다음의 항목들에서 그에 관련하는 정확한 정의를 알아보고 그 사례 또한 알아보도록 한다.

    Ⅱ. 본론
    먼저 강화라는 단계적 절차에 대해서 알아보자. 강화에 의한 강화물은 어떤 특정행동이 일어날 확률을 높이는 자극이며, 강화는 자극이 아니라 그 효과이다. 즉, 행동을 강하게 유지시키는 어떤 행동의 결과로써 결과를 강화해 줌으로써 바람직한 형태의 반응의 재발 가능성을 증대시킬 수 있다. 또한 이같은 강화의 행동에 대한 계획을 강화 계획이라 한다.

    참고자료

    · “콜버그의 도덕 발달 이론” 김근영(서강대학껓 심리학과), 심리학용어사전, 2014. 4.
    · “한국인의 도덕판단력 발달에 관한 비교연구”, 문용린등 교육심리연구, 2008.
    · “강화계획” 교육심리학용어사전, 학지사, 한국교육심리학회, 2000. 1. 10.
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