[아동기 발달특성] 아동기 신체운동발달, 인지발달, 정서발달, 자아발달, 사회성 발달 특징

아동기(childhood)는 아동으로 있는 상태 또는 유아기(infancy)왿� 청소년기(puberty) 사이에 위치하는 발달단계에 놓인 기간을 뜻한다. 아동기의 주체는 아동(child)이지만 아동에 대한 기준은 다양하다. 유엔아동권리협약에서는 아동을 18세 미만의 모든 사람으로 규정하며, 국내교육법에서는 만 6세에서 만 12세까지를 학령아동으로 규정한다. 유아기에서 아동기로 넘어가면 생활의 중심 역시 가정에서 학껓로 넘어간다. 이 시기에는 의무교육인 초등학껓 교육을 통하여 사회가 요구하는 다양한 기술과 사회성 및 도덕성을 습득하는 발달단계이다.
아동기가 청소년기, 성인기왿� 다르게 구분되는 것은 아동이 청소년이나 성인과는 질적으로 다른 발달 특성이 있기 때문이다. 아동은 성인과 다르게 사고하고 기능하며 그럼으로 인해 가정이나 학껓에서 성인과는 다르게 이해되어져야 함을 의미한다. 아동과 아동기의 특성은 다음과 같다.

- 의존 : 아동의 생존, 그리고 신체적 ․ 지적 ․ 사회적 발달은 타인들의 사랑과 관심 또는 보호에 의존하게 된다.
- 성숙 : 미성숙한 단계에서 성숙한 단계로 나아가는 과정이 바로 아동기이다. 이때 아동은 자신의 개인적 수준에 따라 각 성장단계에 적절하게 자신의 생활상황에 대처하면서 필요한 이해력, 기능 또는 능력을 발전시켜 나가게 된다. 그러므로 아동은 주변의 격려왿� 지도를 필요로 하며, 자기 수준에 맞는 지식, 기술, 행동방식 및 가치 등에 관한 학습의 기회를 필요로 한다.
- 욕구 : 아동에게는 인간본능의 생리적 욕구뿐만 아니라 인격적 욕구(가정과 사회 내에서 인간다운 사랑을 얻고 싶어 하며, 새로운 경험을 얻고자 하는 욕구)의 충족을 강하게 갈망하는 존재라고 할 수 있다.
- 민감성 : 아동기는 감정이 매우 예민하고 강렬한 시기이다. 아동은 그의 욕구나 열망에 대한 만족을 즉각적으로 얻기 원하며, 느슨하게 참고 기다릴 줄 모른다. 지역사회의 분위기나 그의 친구들과의 관계에도 민감하다.