(아동간호학)A+ 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향

1. 일반적 개념
1-1. 가족의 정의
: 학문적 배경, 시대적 흐름, 학자에 따라 다양하게 정의되어진다.
아래의 두 학자의 가족에 대한 정의만 살펴보아도 오늘날에 이르러서는 가족에 대한 정의가 얼마나 포괄적으로 변화하였는지 알 수 있다.

· Friedman(1998) : 「 두 명 이상이 정서적 친밀감과 서로에 대한 의무를 공유함으로써 결합된 집단으로 집단 구성원들 스스로가 자신이 가족의 구성원임을 인식하고 있을 때 이를 가족이라 정의한다.」
· Patterson(1995) : 「 대상자 스스로가 가족이라고 얘기하면 그 자체가 가족이라고 정의한다.」

또한 가족의 정의에 대해 아래의 학문들에서는 각각,

· 생물학 : 종족보존의 생물학적 기능을 하는 단위.
· 심리학 : 가족간의 인간관계가 개인의 인격 형성에 미치는 영향을 강조함.
· 경제학 : 물질요구를 제공하는 생산단위
· 사회학 : 문화적 가치왿� 동질감이 형성되는 더 큰 사회왿� 상호작용하는 하나의 사회구성단위로 보거나 정의하는 등 그 흐름에 따라 무수히 다른 정의를 가질 수 있다는 것을 알 수 있다.

<중 략>

4.붿�모역할
4-1. 붿�모역할에 대한 동기화(motivation for parenthood)
: 모든 사회에 우세한 공통 특징으로서 ‘어른들은 부모가 될 것이며 붿�모역할을 경험하면
서 기쁨을 느낄 것’ 이라고 기대

4-2. 부모가 되기 위한 준비(preparation of parenthood)
: 자신이 부모가 되어 양육할 때 자신의 부모나 사람들이 저지른 잘못을 똑같이 되풀이 하면서 배움. 그래서 자신의 부모에게 보살핌을 받았던 경험을 성공적인 아동의 양육의 필수 요소이다.

4-3. 붿�모역할 이행(transition to parenthood)
: 첫 아동 출산은 역할의 변화, 예전 관계의 변화나 청산을 요구하며 새로운 역할조정에 적응하는 것이다.
1) 붿�모역할 이행의 영향요인
· 부모나이 : 아동을 양육하는데 가장 적절한 나이는 18~35세(가장 건강하고 가족을 이끄 는데 충분한 활력과 시간을 갖는 시기)