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ADHD증상에 대한 이해왿 서비스 정책

정신건강론 주제: ADHD증상에 대한 이해왿 서비스 정책
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최초등록일 2019.03.27 최종젿작일 2019.03
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ADHD증상에 대한 이해왿 서비스 정책
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    소개

    정신건강론
    주제: ADHD증상에 대한 이해왿 서비스 정책

    목차

    Ⅰ. 서론
    1) ADHD의 정의
    2) 원인 및 증상

    Ⅱ. 본론
    1) 프로그램
    2) 한계성
    3) 장,단점
    4) 기대효과

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    1) ADHD의 정의
    주의력 결핍-과잉행동 장애는 아동기에 많이 나타나는 장애이며, 지속적으로 주의력이 부족하고 산만, 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 의미한다. 이런 증상을 치료하지 않고 방치할 경우에 아동기 내내 여러가지 방면에서 어려움이 지속되어지고, 일부의 경우 청소년기왿 성인기가 되어서도 증상이 남아있게 된다.

    2) 원인 및 증상
    (1) 원인
    이 질환의 정확한 원인은 현재까지 알려진 바가 없다고한다. 뇌영상 촬영에서 정상인에 비해 활동과 주의집중을 조절하는 부위의 뇌 활성이 떨어지는 소견이 관찰되어지며, 이 부위의 구조적인 차이도 발견되어지고 있다. 이 질환으로 진단 받은 아이의 부모는 자책과 비난에 노출되어지기 쉽다. 그러나 원인은 육아 방법에 의하기 보다 유전적 경향과 더 연관된 것으로 보인다. 이 질환은 가족력이 있고 몇몇 유전자가 이 질환의 발병과 관련 있을 것으로 보인다. 특히, 카테콜아민 대사의 유전적 불균형이 가장 중요한 역할을 하는 것으로 보인다.

    참고자료

    · 정신건강론,이영호,공동체, 2012
    · ADHD 아동, 조기진단과 치료로 자존감 높여야
    · http://www.medical-tribune.co.kr/news/articleView.html?idxno=76364
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