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교육심리학-Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성, 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.

미국의 교육학자 콜버그는 여자의 도덕성이 남자보다 뒤떨어지고 열등하다고 하였으며, 도덕성은 정의 지향적이고 독립적이며 이성적이고 주체적인 단계로 발전하는데 비해 한 단계 뒤떨어진다고 보았다.
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최초등록일 2019.04.13 최종젿작일 2019.04
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교육심리학-Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성, 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.
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    소개

    미국의 교육학자 콜버그는 여자의 도덕성이 남자보다 뒤떨어지고 열등하다고 하였으며, 도덕성은 정의 지향적이고 독립적이며 이성적이고 주체적인 단계로 발전하는데 비해 한 단계 뒤떨어진다고 보았다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 콜버그의 도덕성 발달 이론
    2. 콜버그의 도덕성 발달 단계
    3. 길리간의 도덕성 발달 이론

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본내용

    Ⅰ. 서론
    미국의 교육학자 콜버그는 여자의 도덕성이 남자보다 뒤떨어지고 열등하다고 하였으며, 도덕성은 정의 지향적이고 독립적이며 이성적이고 주체적인 단계로 발전하는데 비해 한 단계 뒤떨어진다고 보았다. 이런 콜버그의 주장에 대해 길리간은 여성에 대한 편견이 도사리고 있다며 여성의 도덕성이 남성보다 뒤지는 것이 아니라 보는 관점과 판단하는 기준이 다르다고 주장하는 바, 본 과제에서는 콜버그의 도덕성과 길리간의 도덕성 특징을 서술하고 비교하기로 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 콜버그의 도덕성 발달 이론
    심리학자들은 도덕을 구성하는 세 가지 요소, 즉 정의적 요소, 인지적 요소, 행동적 요소를 가정하여 연구해왔으며 각각의 입장에 따라 초점을 맞추는 측면이 다르다. 정신분석 이론가들은 도덕발달의 정서적 측면을 강조했다.
    개인의 인지구조 발달은 개인의 성장과 발달에 결정적으로 중요하며, 인지구조 발달이 단계에 따라 일어난다는 관점이다.

    참고자료

    · 콜버그의 도덕발달 김진(교수) 저 | UUP | 2013.02.15.
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