사회복��현장실습 보고서 짿�역아동비바카지노 Viva

1. 실습목표왿� 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가

1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
짿�역아동비바카지노 Viva의 목적과 지역사회 내에서의 역할 및 활동, 각종 프로그램 및 괿�찰일짿� 작성법, 사회복지정보시스템 활용법 및 아동 지도 요령 등을 배웠고 비바카지노 Viva 내에서 진행되는 각종 프로그램 기획 및 참관 보조하며 아이들을 지도했다. 그리고 3년마다 사회복지시설을 대상으로 평가를 실시하는데 해당 비바카지노 Viva의 평가가 이루어지는 년도였다. 이에 실습기간에 간접적으로 기관의 평가 보조 업무를 담당했다.

1.2. 평가
짿�역아동비바카지노 Viva에서 행해지는 전반적인 아동 관리왿� 보조역할 및 비바카지노 Viva에서 이루어지는 내외부 프로그램 참여 및 보호자 역할 등 다양한 분야에서 실습목표에 따른 실습내용이 행해졌고, 그로 인하여 짿�역아동비바카지노 Viva 목적과 사회복��사로서의 비전을 생각할 수 있었다. 그리고 사회복지시설 평가에 보조로 참여하며 평가에 대비하는 사회복��사들의 모습을 볼 수 있는 기회가 되었으며 복지시설 행정 업무에 대한 이해왿� 행정 업무 능력 필요성에 대해 알 수 있었다.

1.3. 앞으로의 계획
남은 일정 끝까지 기관의 누가 되지 않게 초심을 잃지 않고 최선을 다해 실습에 임하는 것이다.

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8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
매일 오전 진행하던 사회복��사 역량 강화 교육과 실습생들 간의 연구 및 토론시간은 사회복지에 관련한 전문적인 이야기왿� 사회복지관련 이슈 등 다양한 정보왿� 의견들을 접할 수 있게 해준 좋은 시간이었다.

(2) 대학 실습지도
다양한 기관에서 실습중인 실습생들의 경험담을 통해 아동복지 분야가 아닌 다른 분야의 이야기를 듣는 것은 간접적인 학습이 되었으며, 그들의 이야기를 통하여 실습생으로 나 자신을 다시 한 번 되돌아보게 하는 좋은 시간이었다.