[좋은 교육이 훌륭한 인재를 만든다]-교사의 역할, 창의적인 인재 양성을 위한 교육 방향/교육댿�학원 학업계획서 참고

1. 들어가며 : 요즘 세대가 달라진 3가지 특징

□ 기본의식(예의)의 부재

◦ 수업 중에 늦게 들어온 학생 중에는 수업에 방해가 되는지도 모르고 교실에 들어왿� 앞자리로 성큼성큼 걸어오는 사례들이 있음

◦ 이는 더불어 사는 데 필요한 기본의식을 갖추지 못한 데서 비롯

□ 극도의 자기중심주의(이기주의)

◦ 요즘 대학생 문화에 졸업여행, MT, 수학여행 문화를 찾아볼 수 없음

◦ 50명으로 구성된 한 과에서 학생들에게 자기가 아는 과친구들 이름을 적어보라고 하면 가장 많이 적는 사람이 '17명'을 적음

◦ 이는 '너는 너고 나는 나다'라는 인식이 팽배해 있는 데 기인하며, 이로 인해 관계형성 능력이 결여됨
- 관계 형성을 못하기 때문에 대인관계를 유지할 수가 없고, 커뮤니케이션도 이뤄지지 않음(젊은 세대 자살의 주요인으로 분석)

□ 자율적 판단능력 결여

◦ 학생 중에는 교수에게 '교수님, 제가 다음 학기 무슨 과목을 들어야할까요'라는 질문을 하는가 하면,

◦ 보고서 기초자료는 방대하게 수집하지만 정리능력이 떨어지고 목차를 잡지 못하는 경우가 많음

◦ 이 마지막 특성에서 강연주제인 '어떻게 좋은 교육이 훌륭한 리더를 만들 것인가'의 고민이 시작

2. 어떻게 좋은 교육이 훌륭한 리더(글로벌 리더)를 만들 것인가

□ 해법은 ‘창의력 있는 인재를 만드는 것’에서 시작되지만 방법론에 있어서는 사회적으로 무지한 상황

< '어떻게 창의력을 키울 것인가'에 대해서는 무지한 사회 >

· (Familarity Breeds Contempt*) 공부 못하는 학생들의 특징이 '세상에 대해 관심이 없다는 점'으로 예컨대 이 학생들은 구름을 보더라도 너무 친숙해지니까 의문을 품지 않음

· 사회적으로 창의력 구호만 요란하지 실제 어떻게 해야하는 지는 모름. 하지만 미국 톱랭킹 대학들은 어떻게 해야 하는지가 커리큘럼, 교수들의 의식, 과제에 반영되어 있음

* 의미 : '친숙해지면 서로 무시하거나 소홀해지기 쉽다'