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[A+받음] CRI (비판적성찰탐구)

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최초등록일 2019.07.12 최종젿작일 2019.03
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[A+받음] CRI (비판적성찰탐구)
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    소개

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    목차

    1. 기술단계 : Narrative 작성

    2. 성찰단계
    (1)신봉 이론
    (2) 실제 활용 이론
    (3) 상황에 대한 성찰
    (4) 의도에 대한 성찰

    3. 비판/해방 단계
    (1) 긍정적인 간호(positive practice)
    (2) 부정적인 간호(negative practice)
    (3) 간호에 대한 새로운 조망

    참고문헌

    본내용

    다음 내용은 첫째 주 화요일 실습 중에 일어난 일이다. 간호사 선생님께서 저녁 식후 2시간 BST를 부탁하셨다. 나는 최대한 빨리 혈당 측정에 필요한 물품들을 챙겨 손 소독을 한 후 대상자가 있는 병실 안으로 향했다. 대상자 침대 앞에서 “안녕하세요, 혈당 좀 측정할게요.”라고 말했다. 하지만 대상자는 묵묵부답이었다. 그 후 “환자분 성함이 어떻게 되세요?” 라고 물었다. 이에 대상자는 여전히 대답이 없으셨다. 급한 마음에 나는 대상자 침대 앞에 적혀있는 이름을 확인한 후 혈당 측정기에 검사지를 넣어 준비한 후 대상자의 네 번째 손가락을 잡아 소독솜으로 닦은 후 “따끔해요.”라고 말하며 바늘로 천자를 시도하였다. 그러자 갑자기 대상자는 손을 이불 속으로 넣으려고 하며 피하려고 하였다.

    참고자료

    · 한금선 외 5명 공저, 의사소통과 인간관계론, 고문사
    · 강현숙 외 4명 공저, 근거기반 기본간호학 상, 수문사
    · 강현숙 외 4명 공저, 근거기반 기본간호학 하, 수문사
    · 이명선, 이봉숙 (2006), 치매 환자왿 간호사의 의사소통에 관한 대화분석, Journal of Korean Academy of Nursing
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