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μ „λε©μ„±μ„ μ§€λ‹Œ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λ‘œμ„œ μ„±μž₯ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ–΄λ– ν•œ λ…Έλ ₯을 ν•  κ³„νšμΈκ°€

"μ „λε©μ„±μ„ μ§€λ‹Œ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λ‘œμ„œ μ„±μž₯ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ–΄λ– ν•œ λ…Έλ ₯을 ν•  κ³„νšμΈκ°€"에 λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μž…λ‹ˆλ‹€.
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μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2019.12.12 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2018.05
6P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
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  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    μ†Œκ°œ

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    λͺ©μ°¨

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    1) μ§€μ‹κΈ°λ°˜ μ „λε©μ„±
    2) 기술기반 μ „λε©μ„±
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    μ°Έκ³  λ¬Έν—Œκ³Ό λ…Όλε©

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬μ—κ²ŒλŠ” 어린이집 ν•™κΈ‰ 운영, μ˜μœ μ•„μ˜ 보윑, 행정적 μ„œλ₯˜ 업무왿’ λ”λΆˆμ–΄ ꡐ윑자, μ΄‰μ§„μž, μ‘°μ–Έμž, μ˜μ‚¬κ²°μ •μžμ™Ώ’ 같은 λ‹€μ–‘ν•œ 역할이 μš”κ΅¬λ˜λ©°, 그에 λ”°λ₯Έ μΆ©λΆ„ν•œ μ†Œμ–‘μ΄ λ°˜λ“œμ‹œ ν•„μš”ν•˜λ‹€. ν˜„μž₯μ—μ„œ μ μš©ν•  수 μžˆλŠ” μ‹€μ œμ μΈ 지식과 μ˜μœ μ•„μ—κ²Œ μ ν•©ν•œ ꡐ윑적 κΈ°μˆ μ€ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬κ°€ κ°–μΆ”μ–΄μ•Ό ν•  μ „λε©μ„±μ΄λ‹€. λ”°λΌμ„œ λ§Žμ€ ν•™μžλ“€μ€ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λ₯Ό μ „λ¬Έμ§μœΌλ‘œ λ³Ό 수 μžˆλ‹€κ³  μ£Όμž₯ν•˜κ³  μžˆλ‹€.
    μ—¬μ„±λ“€μ˜ μ‚¬νšŒμ  μ§„μΆœ ν™•λŒ€, 일·가정 양립 μ •μ±…, μžλ…€μ—κ²Œ 질 높은 κ΅μœ‘μ„ μ œκ³΅ν•˜κ³  κ±΄κ°•ν•˜κ²Œ ν‚€μ›Œλ‚΄κ³  싢은 λΆ€λͺ¨λ“€μ˜ 관심 증가 ν˜„μƒμ— νž˜μž…μ–΄, 보윑의 정책적인 μ€‘μš”μ„±μ΄ 점점 λ†’μ•„μ§€κ³  μžˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 일뢀 μ „λε©μ„±μ„ κ°–μΆ”μ§€ λͺ»ν•œ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λ“€μ΄ ꡐ윑의 μ§ˆμ„ ν•˜λ½μ‹œν‚€λŠ” κ²½μš°κ°€ κ°„ν˜Ή μ‘΄μž¬ν•œλ‹€. μ „λε©μ„±μ΄ κ°–μΆ”μ–΄μ§€μ§€ λͺ»ν•œ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λŠ” 학급에 κ°ˆλ“± 상황이 λ°œμƒν•˜κ±°λ‚˜ 문제 행동을 λ³΄μ΄λŠ” μ˜μœ μ•„κ°€ κ΄€μ°°λ˜μ—ˆμ„ λ•Œ, 문제 행동을 이둠과 논리에 κΈ°λ°˜ν•˜μ—¬ μ§€ν˜œλ‘­κ²Œ ν•΄κ²°ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜μ—¬ κ°μ •μ μœΌλ‘œ 잘λͺ»λœ λŒ€μ²˜λ₯Ό ν•  κ°€λŠ₯성이 μžˆλ‹€.

    참고자료

    Β· 황해읡, μ†‘μ—°μˆ™, μ •ν˜œμ˜, γ€Žλ³΄μœ‘κ΅μ‚¬λ‘ , 정민사』, 2015, pp 342-352.
    Β· μž„μ˜κ·œ. (2016). λŒ€ν•™μƒμ„ μœ„ν•œ μΈμ„±μ§€μˆ˜ 츑정도ꡬ 개발 및 타당화 연ꡬ. μ‚¬νšŒμ‚¬μƒκ³Ό λ¬Έν™”, 19(2), 267-294.
    Β· 졜혜영. (2012). μ˜ˆλΉ„ λ³΄μœ‘κ΅μ‚¬μ˜ μ „λε©μ„± κ³„λ°œμ„ μœ„ν•œ ꡐ윑 ν”„λ‘œκ·Έλž¨ μ˜ˆλΉ„ 연ꡬ. ν•œκ΅­μƒν™œκ³Όν•™νšŒμ§€, 21(1), 113-128.
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    - ν•œκ΅­μΈμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€ μ€‘μ—μ„œ 정신적 κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μ΄λ£¨λŠ” 것듀을 문화적 λ¬Έλ²•μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ν•œκ΅­μ‚¬νšŒμ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” 사건과 사고λ₯Ό λΉ„κ΅ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 의견으둜 κΈ°μˆ ν•˜μ„Έμš”
    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
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    2025λ…„ 06μ›” 25일 μˆ˜μš”μΌ
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
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