[심��학개론/교육학개론/교육심��/심��학] 심��학개론 개념 이론정리

[감각 / 지각]
○ 지구상에 인간처럼 복잡한 감각, 지각을 갖은 생명체는 X
→ 식물 또는 인간, 그밖의 생명체들은 생존을 위해 감각이 존재
But, 인간은 생존 뿐 아니라 감각을 즐기기도 함
(ex) 요리 - 미각 뿐 아니라 보여지는 장식에도 신경을 씀
○감각 : 뇌로 자극 정보를 전달하기 위한 통로 또는 수단
지각 : 정보가 뇌로 들어간 순간부터
But, 감각과 지각의 명확한 구분은 불가능
○ 오감 : 시각, 청각, 후각, 미각, 체감각(촉각)
→ 항상 정보가 뇌로 전달되어 처리되는 것은 아님 But, 주의를 기울이면 알 수 있음
ex) 딴 생각하면서 걷다보면 눈으로 무언가를 보기는 했으나 기억하지 못하는 현상
○ sixth sense (육감)
- 고유수용감각 (무의식적으로 처리되는 감각)
→ 움직이면서 내 몸의 상태에 대해서 따로 지각하지 않아도 뇌가 자동적으로 처리함
ex) 걷고 있다는 지각 없이도 걸을 수 있고, 서 있을 수 있는 것
→ 육감(고유수용감각)이 손상된 사람은 자연스러운 행위들을 당연스럽게 할수 X
ex) waterman - 육감이 손상되어 걸을 때는 눈으로 자신의 걷는 모습을 보면서 그 상황을 의식적으로 지각해야만 걸을 수 있다.
if 불이 꺼져서 상황을 눈으로 인식하지 못하면 물처럼 쓰러져버림
○ 우리는 이 세상의 본질에 대해서 정확히 알지X
ex) window7은 window XP를 모르고, window98은 무시
→ 자신만의 이해체계 속에서 세상을 이해하고 해석하려 함
○ 무지개의 색은 7개 인가?
- 무지개의 색은 뉴턴이 7개라고 정의한 이후 쭈 ~~~~~~~ 욱 7개로 정의되어 왔다.
But, 실제로 무지개를 정확하게 7개로 구분하기는 힘들다.
→ 문명, 문화권에 따라 무지개의 색을 3개로도 5개로도 볼 수 있다.
○ 모든 동물이 색을 지각하는 것은X
○ 곤충은 보라색 이상의 색에 민감하므로 꽃들은 보라색 이상의 색을 가지고 있으나, 인간의 눈에는 보이지X
ex) 열대어, 희귀한 동물들의 화려한 색 → 생존을 위해서
꿩, 공작등의 화려한 깃털 → 종족번식을 위해서