수문사) 아동건강간호학(7판) 요약노트-개관, 아동 성장발달, 건강사정, 입원간호, 기본간호중재

1장. 아동간호학의 개관
- 성장: 크기, 눈으로 확인 가능한 것➝키, 몸무게 등
발달: 지능, 언어 등
- 아동간호학: 인간성장발달 이해를 바탕으로, 신생아-청소년까지(+가족)★ 간호과정을 내리는 것
- 간호사는 질병이 있거나 부상, 만성질환 아동 뿐 아니라 다양한 환경의 건강한 아동도 돌봄
- 아동의 구분
신생아기: 출생-1개월 / 학령전기: 3-6세 / 영아기: 1개월-1세
학령기: 6-12세 / 유아기: 1세-3세 / 청소년기: 12-18세

▶ 아동간호사의 역할
1) 직접 간호: 직접적인 간호제공, 핵심술기 적용하는 것들
2) 환자 교육: - 아동과 그 가족을 교육함: 치료 결과가 향상☆
- 아이들이 병원환경에 적응하도록 돕고 절차에 맞게 준비하도록 도움 줄 수 있음
- 효과적 교육 위해 아동의 발달 수준☆ 이해➝계획/준비 필요함
3) 환자 옹호★: 효과적 옹호자가 되기 위해 아동/가족의 요구, 자원, 지역사회에서 이용 가능한 의료 서비스를 알고 있어야 함, 대상자의 입장을 대변, 대체 자원을 파악하고 연결해 주는 것
4) 사례 관리: 건강관리의 질, 비용효용성 증진을 위해 다학제적 팀에 의한 의료 선택을 포함하여 의료서비스의 사정 계획 촉진, 전달 포함하는 과정
5) 연구: 아동간호학을 발전시키고 근거기반의 통합적 간호실무를 증진시키기 위해 시행함

▶ 간호과정
임상추론
- 환자왿� 가족의 문제를 알아보기 위해 환자의 정보/자료 사정할 때 이용하는 분석 과정
비판적 사고
- 간호사가 문제 해결을 위해 이용하는 개별화 된 독창적 사고나 추론 과정
근거기반실무 EBP
- 최선의 연구 근거, 의료전문가의 임상적 전문지식, 환자의 가치관/선호도를 통합하는 문제해결 접근법
- 연구왿� 실무 사이의 가교 역할을 함

- 아동간호의 영역
❛병원 안의 다양한 환경에서 역할 수행
❛병원 체류는 연속적 간호의 일부분: 아동을 가정/학껓/지역사회 환경에서 치료를 끝마칠 수 있도록 함