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청소년의 자아존중감 향상방안

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최초등록일 2020.02.19 최종젿작일 2020.02
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청소년의 자아존중감 향상방안
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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 자아존중감이란?

    Ⅱ. 본론
    1. 자아존중감에 영향을 주는 요인
    2. 학껓생활과 자아존중감의 관계
    3. 청소년 자아존중감 향상 방안과 지도

    Ⅲ. 결론
    1. 청소년 자아존중감 향상을 위한 방안에 대한 나의 생각

    Ⅳ. 참고 문헌

    본내용

    - 자아존중감이란? -
    자아존중감이란 자기가 자기 자신을 얼마나 존중하고 사랑하는지를 의미한다. 그러므로 자아존중감이 높을수록 성적도 좋고 교우관계가 좋을 가능성이 크다. 자기 자신을 사랑하는 사람이라면, 어떤 어려움을 겪는다 하여도 쉽게 좌절하고 패배하지 않고 아무리 어려운 일이 있다고 하여도 다시 재도전해서 승리할 때까지 노력하여 쟁취할 것이기 때문이다. 공부할 때도, 자아존중감이 높은 학생이라면 내용이 어려워 집중이 잘 안된다고 하여도, 같은 문장을 10번이라도 반복해서 읽어 포기하지 않고 끊임없이 노력하고, 친구 사이에서도 의견이 맞지 않아 친구왿 싸운다고 하여도 그런 일로 좌절하고 침울해 있지 않고 그 친구에게 진심으로 사과하고 허심탄회하게 훌훌 털고 일어나 다시 친하게 지낼 수 있게 된다.
    예를 들어, 내 지인들 중 하나는 자녀가 못생기지도 않았는데, 주위에서 친구들이 짓궂게 장난으로 못난이라고 놀리고, 이름으로 장난치며 놀려서 자아존중감이 덜해져서 자신에 대한 자신감이나 존중감이 없고, 꼭 필요해서 자기주장을 할 때에는 과감히 해야 하는데, 그러지 못하고 움츠러들게 되기도 해서 엄마인 지인이 고민하게 되기도 했다고 한다. 자녀의 친구들에게 자녀에게 너무 심하게 놀리거나 하지 않도록 당부하기도 했다고 한다.

    참고자료

    · 대구 특성화고 신입생 미래 설계부터 지원 -프레시안-
    · 아산시, 아동ㆍ청소년 자아존중감 5.5% 향상! -충청뉴스-
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