역사의 흐름과 간호

1. 서론
1) 간호역사 학습의 필요성 및 목적
시대의 요구에 부합된 간호는 그 시대 사람들의 종교, 법률, 경제체제, 도덕관 등 그들의 전체적인 문화전통과 매우 밀접하게 연관되어 있으며, 이는 원시시대로부터 시작하여 21세기에서도 동일하게 적용되기 때문에 간호역사의 학습의 필요성이 제기된다.

(1) 간호역사를 학습하는 목적
1. 세계사적 사건과 변화들이 간호사업에 미친 영향과 간호사업의 위치, 가치를 알기위해
2. 간호지도자들이 시대적 상황에 어떻게 대처해왔는지, 그들의 사상 및 활동이 각 시대의 변화에 어떻게 기여했는지 알기위해
3. 오늘날의 간호문제 해결을 위한 의사결정에 도움을 얻기위해
4. 미래의 간호사업을 계획, 설계하는데에 도움을 얻기 위함

2. 고대역사왿� 간호
1) 고대문명 - 수메르인
- 고대문명의 발생지인 메소포타미아 지역에서 수메르인들이 처음으로 문명을 일으켰다.
2) 바빌로니아 문명

[바빌로니아(Babylonia) 왕국]
함무라비 법전 편찬, 중앙집권체제 확립
함무라비 법전
'눈에는 눈, 이에는 이'라는 동일한 양의 책임을 묻는 원칙
수술을 행한 '의료인'에게 엄격한 책임을 물음
바빌로니아인 : 천문학, 수학, 점성술 등을 연구
신을 노하게 하면 병이생긴다고 믿음
(신적인 즉 미신의 영향애서 벗어나지 못한 시대)
수의사가 있었다. (동물 즉 당나귀가 재산이였던 시대)

3) 고대 이집트의 공헌
파피루스짿�
(이집트의 서적) : 250가지의 병과 치료방법, 700가지의 이상의 약품, 약리학, 산파술에 대한 설명 기재
임호텝(Imhotep)
(최초의 신부 의사) : 내외과의 의사, 건축가, 성직자, 신과 닿는 매개체이며 치료를 담당
- 다신교를 믿으며 태양신, 나일강 오시리스 신을 숭배
- 공중위생, 위생법이 발달함
- 깨끗한 물 공급과 배수시설, 도살장의 검열을 중요하게 생각함