[사회복��실천론] 사회복지 실천의 과정을 설명하고, 사례를 선정하여 사회복지 실천 과정에 적용하여 작성하시오

Ⅰ. 서론

사회복지를 실천하기 위해서는 접수 및 자료수집과정, 사정, 계획, 개입, 종결과 평가 크게 다섯 가지 단계를 거쳐야 한다. 사회복지는 현재 새로운 형태의 복지 패러다임 변화에 직면해있으며, 도전적인 주제들이 산재되어 있다. 최근 사회복지왿� 관련한 연구들에서도 사회복지의 제도나 정책, 대상에 주목하고 있으며 이는 기존의 사회복지실천체계왿� 과정단계에서 가지고 있던 문제점을 해결할 수 있는 계기로 작용할 수 있으므로 반드시 필요하다.
이런 사회복지실천 개입은 사실 상 누구에게도 실시할 수 있는 것인데 주변 인물 중 한 명을 선택해서 사회복지실천의 과정을 적용한다고 했을 때 누구를 선택할까 고민하던 찰나 정한 한 명이 있다. 현재 중학생으로 교회의 멘토링 과정을 통해서 알게 된 청소년인데 가정폭력에 시달리고 있다는 것을 확연히 알 수 있을 정도로 눈에 멍을 달고 오거나 언제나 긴 팔을 입어 상처를 가리는 등의 옷차림을 하고서 교회를 방문하는 것에서 그 청소년을 눈 여겨 보았었다. 또한 부모왿� 함께 교회라도 방문하면 언제나 일방적인 손찌검을 남들이 전부 보는 앞에서 당했으며 부모의 고함에 움츠려 드는 모습 또한 목격할 수 있었다. 마지막으로 아직 청소년임에도 불구하고 부모의 술 심부름이나 다양한 폭력에 노출되어 있었던 것을 보아 만약 자신이 사회복��사라면 실시할 수 있는 사회복지실천 과정의 개입기술을 적용하여 사례관리를 할 수 있는지 자세히 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 사회복��실천과정의 정의
사회복지실천은 영어로 Social work practice라고 번역되고 사회복지실천은 사람의 삶의 질 향상을 위하여 개인 소집단과 가족, 혹은 지역사회의 문제왿� 요구에 권한 부여적인 문제해결 접근 방법으로 개입하는 종합적 전문 활동이다. 하지만 사회복지 실천은 누구나 이해하기 쉬우며 구체적이며 간결하게 정의를 내리는 것은 쉽지 않다. 왜냐하면 사회복지실천 기능 사회복지실천 과정에 대하여 분명한 정의를 내리지 못하고 있으며, 실천방법과 장면들이 다양하게 모든 내용을 포괄함으로써 정의내리기가 어렵기 때문이다.