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DIAMOND λ“±κΈ‰μ˜ 판맀자 자료

ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€

"ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€"에 λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μž…λ‹ˆλ‹€.
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μ΅œμ΄ˆλ“±λ‘μΌ 2020.04.15 μ΅œμ’…μ Ώ’μž‘μΌ 2020.04
4P λ―Έλι©λ³΄κΈ°
ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€
  • λ―Έλι©λ³΄κΈ°

    λͺ©μ°¨

    β… . μ„œλ‘ 

    β…‘. λ³Έλ‘ 
    1. ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 리덏십

    2. ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±
    1) μ§€μ‹œν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±
    2) μ½”μΉ˜ν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±
    3) ν›„μ›ν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±
    4) μœ„μž„ν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±

    3. ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…
    1) μ§€μ‹œν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…
    2) μ½”μΉ˜ν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…
    3) ν›„μ›ν˜• λ¦¬λ”μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…
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    β…’. κ²°λ‘ 

    β…£. μ°Έκ³ λ¬Έν—Œ

    λ³Έλε©λ‚΄μš©

    상황적 리덏십은 전톡적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 보편적이고 이상적인 λ¦¬λμ‹­μ˜ ν˜•νƒœμ—μ„œ λ°œμ „λœ 상황적 μš”μΈμ— 따라 λ¦¬λ”μ˜ μŠ€νƒ€μΌλ„ 달라 질 수 μžˆλ‹€λŠ” μ£Όμž₯을 Fiedler(1964)μ™Ώ’ Hersey & Blanchard(1967)등에 μ˜ν•΄ μ œμ‹œν•˜κ²Œ 됨으둜 λ°œμ „λ˜μ–΄ μ‘Œλ‹€. 리덏십 이둠이 μƒκ²¨λ‚˜λ©΄μ„œ μ΄ˆκΈ°μ— λ°œμ „λœ 상황적 리덏십 μ΄μ „μ˜ 전톡적 리덏십은 개인적 νŠΉμ„±μ΄λ‚˜ λ¦¬λ”μ˜ 행동에 μ˜ν•΄ 리더왿’ 비리더λ₯Ό κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” 기쀀을 λ§Œλ“€κ±°λ‚˜ 쑰직의 μ„±κ³Όλ₯Ό κ·€μΈν•˜λŠ” 기쀀이 λ˜λŠ” 리덏십 νŠΉμ„±μ΄λ‘ κ³Ό 리덏십 행동이둠이 초기의 리덏십 이둠을 λŒ€λ³€ν•˜κ²Œ λ˜μ—ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ λ³Έλ‘ μ—μ„œλŠ” ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 λ¦¬λμ‹­μ˜ 4κ°€μ§€ μ’…λ₯˜μ˜ νŠΉμ„±μ„ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•΄ 보겠닀.

    1. ν—ˆμ‰¬μ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 리덏십
    상황적 리덏십이둠은(Situational Leadership Theory) Fiedler(1964)κ°€ μ œμ‹œν•œ μ„Έ κ°€μ§€ μƒν™©μš”μΈ(리더-맴버 관계, μ§€μœ„κΆŒλ ₯, 직무ꡬ쑰)

    참고자료

    Β· κΉ€κ²½μˆ˜ μ™Έ(2000). β€œν—ˆμ‹œμ™Ώ’ λΈ”λžœμ± λ“œμ˜ 상황적 리덏십 이둠의 μž¬κ³ μ°°β€, 인사관리 연ꡬ.
    Β· 박보식(2013). λ¦¬λμ‹­μ˜ 이둠과 μ‹€μ œ. λŒ€μ˜λ¬Έν™”μ‚¬.
    Β· λ³€μƒμš°(2011). κΈ€λ‘œλ²Œ 리더λ₯Ό μœ„ν•œ 리덏십 개발과 ν›ˆλ ¨. 청람.
    Β· κΉ€μ˜μš©(2010). 리덏십 μœ ν˜•μ΄ 쑰직 νš¨κ³Όμ„±μ— λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯에 κ΄€ν•œ 연ꡬ: λ‚΄μž¬μ  λ™κΈ°λΆ€μ—¬μ˜ 쑰절효과λ₯Ό μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ. μ„μ‚¬ν•™μœ„λ…Όλε©, κ³ λ €λŒ€ν•™κ»“ κ²½μ˜μ •λ³΄λŒΏ’학원.
  • μžλ£Œν›„κΈ°

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    μ €λŠ” μ•„λž˜μ™Ώ’ 같이 μž‘μ—…μ„ 도왿’λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€.
    - 주제만 μž…λ ₯ν•˜λ©΄ λͺ©μ°¨λΆ€ν„° λ³Έλε©λ‚΄μš©κΉŒμ§€ μžλ™ 생성해 λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€.
    - μž₯문의 μ½˜ν…μΈ λ₯Ό 쉽고 λΉ λ₯΄κ²Œ μž‘μ„±ν•΄ λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€.
    - μŠ€ν† μ–΄μ—μ„œ 무료 μΊμ‹œλ₯Ό κ³„μ •λ³„λ‘œ 1회 λ°œκΈ‰ 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ§€κΈˆ λ°”λ‘œ μ²΄ν—˜ν•΄ λ³΄μ„Έμš”!
    이런 μ£Όμ œλ“€μ„ μž…λ ₯ν•΄ λ³΄μ„Έμš”.
    - μœ μ•„μ—κ²Œ μ ν•©ν•œ λ¬Έν•™μž‘ν’ˆμ˜ κΈ°μ€€κ³Ό νŠΉμ„±
    - ν•œκ΅­μΈμ˜ κ°€μΉ˜κ΄€ μ€‘μ—μ„œ 정신적 κ°€μΉ˜κ΄€μ„ μ΄λ£¨λŠ” 것듀을 문화적 λ¬Έλ²•μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , ν˜„λŒ€ν•œκ΅­μ‚¬νšŒμ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” 사건과 사고λ₯Ό λΉ„κ΅ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 의견으둜 κΈ°μˆ ν•˜μ„Έμš”
    - μž‘λ³„μΈμ‚¬ 독후감
    ν•΄μΊ  AI 챗봇과 λŒ€ν™”ν•˜κΈ°
    μ±—λ΄‡μœΌλ‘œ κ°„νŽΈν•˜κ²Œ μƒλ‹΄ν•΄λ³΄μ„Έμš”.
    2025λ…„ 06μ›” 17일 ν™”μš”μΌ
    AI 챗봇
    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. ν•΄ν”ΌμΊ νΌμŠ€ AI μ±—λ΄‡μž…λ‹ˆλ‹€. 무엇이 κΆκΈˆν•˜μ‹ κ°€μš”?
    1:42 μ˜€ν›„