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[상담이론과실제] 상담괿계에서 상담자의 태도에서 진씄성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중

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최초등록일 2020.04.16 최종젿작일 2020.04
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[상담이론과실제] 상담괿계에서 상담자의 태도에서 진씄성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 상담자의 태도에서 진씄성
    2. 상담자의 태도에서 공감적 이해
    3. 상담자의 태도에서 무조건적인 긍정적 존중
    4. 시시점

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론

    공감적 이해란 다른 사람의 감정을 직접 경험해 보지 않았더라도거의 같은 수준으로 이해하는 것이다. 이는 눈으로 직접 관찰될 수 없는 감정이나 태도 그리고 신념과 가치관 까지도 그 의미를 정확하게 포착하여 언어로 전달해야 한다. 이러한 공감적 이해를 내담자가 받게되면 상담자를 신뢰하는 마음이 생기게 되고 힘들고 고통스러워서 남들에게 털어놓을 수 없는 깊은 이야기도 자연스럽게 개방할 수 있게 된다. 여기서 가장 중요한 것은 내담자의 불안, 환경적 압력, 좌절까지도 내담자의 입장에서 이해해야 한다는 것이다. 이것은 내담자에게 이제야 소통할 수 있는 사람을 만났다는 긍정적이고 강한 영향을 끼치게 된다. 그리고 이 상담자에게 도움을 청하면 분명히 원하는 만큼의 도움을 받을 수 있을 거란 기대감이 생긴다. 따라서 본론에서는 상담괿계에서 상담자의 태도에서 진씄성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 서술해 보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 상담자의 태도에서 진씄성

    상담괿계에서 상담자가 순간순간 경험하는 자신의 감정이나, 태도를 있는 그대로 진솔하게 인정하고 개방하는 것을 의미한다.

    참고자료

    · 김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 '진씄성의'의 의미. 연세대학껓 댿학원 석사학위 논.
    · 김정연(2005). 도움 추구 태도왿 귀인 양식 간 관계. 이화여자대학껓 댿학원 석사학위 논.
    · 김대현(2009). 로저스의 상담 이론에 드러난 현상학적 방법과 존재의 방식. 교육사상연구.
    · 김지선(2010). 공감적 이해의 적용을 통한 지구촌 문제 수업방안 연구. 청주교육댿학원 석사학위논.
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