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[정신간호학 실습] A+ 받은 조현병 켿이스 입니다.

[매 실습 A+, 평점 4.3의 후니] 정신간호학 실습 (조현병 켿이스) 간호진단 4개, 간호과정 1개 - 수간호사 선생님과 교수님의 극찬 간호진단 4개 - 사고과정 장애, 불안, 사회적 고립, 비효과적 대처 간호과정 1개
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최초등록일 2020.06.06 최종젿작일 2019.11
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[정신간호학 실습] A+ 받은 조현병 켿이스 입니다.
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    소개

    [매 실습 A+, 평점 4.3의 후니]
    정신간호학 실습 (조현병 켿이스)
    간호진단 4개, 간호과정 1개
    - 수간호사 선생님과 교수님의 극찬


    간호진단 4개
    - 사고과정 장애, 불안, 사회적 고립, 비효과적 대처

    간호과정 1개

    목차

    Ⅰ. 서론

    
Ⅱ. 본론
    1. 간호과정 

    (1)간호사정 

    (2)자료분석

    (3)간호진단

    (4)간호계획

    (5)간호수행 및 평가




    Ⅲ. 종합평가 / 참고문헌    

    본내용

    1. 연구의 필요성
    정신분열병이란 전체 인구의 약 1%가 앓고 있는 정신병으로 주로 청년기에 발병하여 생산적인 활동이 가장 왕성한 시기를 무의미하게 만들어 버리는 질환이다. 뇌에 아무런 기질적 장애 없이 사고, 정동, 지각, 행동과 인격의 여러 가지 측면에서 특이한 변화를 남기며, 그에 따라 보여주는 증상도 다양한 뿐만 아니라, 그 원인, 결과, 치료에 대한 반응도 다양하여 하나의 증후군으로도 생각되고 있다.
    정신분열병 환자들은 심하게 위축되어 있고 현실과의 접촉이 상실되어 있어 자신의 문제를 명확히 진술하거나 문제 해결과정에 참여하는 능력 또한 제한되어 있을 수 있다.현대 기계문명이 고도로 발달함에 따라 인간의 생활양식이 다양하고 복잡해지면서 정신적, 심리적 문제는 더욱 심각해지고 복잡해져가고 있으며 정신질환에 대한 문제는 계속 늘어날 추세이다.
    따라서 이에 대하여 이론적인 근거에 입각한 효과적인 간호를 제공하기 위해 간호과정을 적용하여 간호진단을 내림으로써 정신분열병 환자를 이해하고 정신분열병 환자에게 망상과 현실사이의 구별강화, 사회화 촉진, 활동내성의 증가, 사고 및 감정에 대처하는 능력의 증진, 안정감의 확보를 위한 간호를 제공하기 위해 문헌고찰과 함께 이번 연구를 하고자 한다.

    <중 략>

    Chief problem
    1. Social withdrawal sx.
    - 방과후 집에만 있고, 식사도 하지 않고 방안에서 나오지 않는다.
    2. Persecutory delusion
    - 학껓 친구들이 자신의 욕을 하는 것 같다.
    - 미용실 직원이 나에 대한 정보를 알고 있다.
    - 밥 안에 이상한 것 넣은 것 아니냐며 의심하는 모습보임.
    3. Visual hallucination
    - 문신하고 덩치 큰 사람이 자신을 해치려고 감시하고 있다.
    4. Auditory hallucination
    - 자신을 죽인다는 소리가 들린다.
    - 누구를 죽여라 하는 소리가 들린다.
    5. Self-talking
    - 방안에서 혼자 궁시렁 거린다.

    참고자료

    · 조경숙(2016), 성인간호학 상/하권 제6판, 현문사
    · 이미형 외(2019), 정신건강간호학 제6판, 현문사
    · 이인모(2015), 해부생리학 Ⅰ/Ⅱ, 수문사
    · NANDA 간호진단과 중재 가이드
    · 서울대학껓병원 의학정보
    · 서울아산병원 질환백과
    · http://www.psylove.co.kr
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