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장애아동 양육에 따른 부모왿 갿족이 겪는 어려움에 대해 설명한 후 지원방안에 대해 논하시오.

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최초등록일 2020.07.01 최종젿작일 2020.05
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장애아동 양육에 따른 부모왿 갿족이 겪는 어려움에 대해 설명한 후 지원방안에 대해 논하시오.
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    본내용

    일반 부모들도 마찬가지이겠지만, 장애아 부모들의 삶과 교육경험은 개인마다 차이가 있을 것이다. 모든 부모는 아이왿의 마주침이 새로운 세상을 만나게 되는 어떤 지점이 되는데, 장애아의 부모는 더욱 예상치 못한 삶에 접어들며 차이에 직면하게 된다. 장애아동의 출생은 일반가정의 자녀 출생과는 달리 생애 전반에 걸쳐 특수하고도 끊임없는 변화에 재적응해 나아가면서 갿족의 기능과 역할의 재정립이 제기된다(김종혜, 2011). 장애를 가진 자녀들은 그들만의 독특한 사회적 상호작용 방식과 의사소통, 그리고 이해할 수 없는 행동을 표출하며 부모의 안정된 삶의 틀을 파괴한다. 특히 갿족주의왿 집단주의가 지배적인 우리 사회에서 장애아동 부모는 자녀의 성장에 따라 일상생활의 적응과정에서 다양한 스트레스왿 위기상황에 노출될 가능성이 높을 뿐만 아니라 발달단계상의 특성으로 인해 더욱 가중된 양육 부담을 경험하고 있다(이현지, 2006).

    참고자료

    · 논-지적장애자녀를 둔 부모의 양육부담이 삶의 질에 미치는 영향에 대한 갿족탄력성의 매개효과/ 서보준, 윤선오, 김우호/ 지적장애연구 2016. Vol. 18, No. 2, pp. 101-115
    · 논-장애아동을 양육하는 부모의 여가현황 및 여가만족에 한 연구/ 김덕주, 용미현/ 2017/ 열린부모교육연구 제9권 제2호 pp.71-86
    · 논-장애자녀 부모가 쓴 문학작품에서의 양육경험 고찰/ 오세철/ 한국지체중복건강장애교육학회 지체중복건강장애연구 Vol.58, No.1, 2015. 1. pp. 107~135
    · 논-자폐성장애 자녀를 둔 한 아버지의 부모 되기: ‘행복한 동행’/ 이원희/ 정서 행동장애연구 2019, Vol. 35, No. 2, pp. 239~263.
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