기억과��각

1) 기억의 정의
● 기억이란 정보를 젿�장하고 인컼하는 능력
● 뇌의 특정부위에 젿�장된 과거의 경험을 필요할 때 끄집어내는 인지과정
● 유기체(인간)의 인지활동들이 감각기관을 통해 들어왿� 그 정보가 기억 속에 자장되었다가 필요할 때 인컼되는 일련의 정신작용
● 기억을 정서, 감정, 학습이라는 장과 구분하기에 어려운 부분이 있는 것도 현실이므로 기억의 경로를 체계적으로 추적하거나 과학적인 분석방법을 통해 정의할 수 있는 틀을 제시할 뿐.

2) 심리학자들이 기억을 연구하는 방법
● 인간은 모두 기억을 가지고 있고 그것을 이해하는 과정 중 하나로 심리학적 접근법 이용
● 심리학자들도 다양한 방법으로 인간 기억을 연구하기 위해 접근하며 생리학적 인 방법으로 이해하고 접근하려 한다.
● 기억은 복잡해서 심리적 사실에 대한 설명을 생리학적, 과학적으로만 설명하려 하면 한계가 생김.
● 연구 신뢰를 높이기 위해 다양한 기억과제를 통해 수치적인 통계로 자료 도출한다.

3) 과정으로서의 기억
붿�호화
자극에 주의를 기울여 그 자극을 기억 속에 집어넣는 과정
입력과정으로 기억의 첫 단계

젿�장
정보젿�장 단계
자동과정은 아니고, 젿�장된 기억력의 정보가 사라져 버리거나, 정보자체를 잃어버릴 수 있기 때문에 습득정보를 젿�장하기 위한 의식적인 노력이 필요

인컼
정보를 다시 빼내는 과정
인컼능력이 항상 일정하지 않으며 정신적 압박에 영향을 받기도 한다.
정보가 두뇌에 들어오면 두뇌 속 어느 장소에 머물러 있다가 상황에 따라 그것을 꺼내어 사용하는 기능
의식적인 노력이 필요 없이 자동적으로 이뤄지기도 하지만 능동적인 노력을 해야 정보가 인컼되는 경우도 많다.

붿�호화
자극에 주의를 기울여 그 자극을 기억 속에 집어넣는 과정
입력과정으로 기억의 첫 단계

젿�장
정보젿�장 단계
자동과정은 아니고, 젿�장된 기억력의 정보가 사라져 버리거나, 정보자체를 잃어버릴 수 있기 때문에 습득정보를 젿�장하기 위한 의식적인 노력이 필요