A+장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.

서 론
장애인에 대한 일반인의 시각은 인간 누구에게나 있을 수 있는 상황이라는 인식보다 사회적으로 도움을 주어야 하는 비자립적인 존재라는 부정적 편견이 강하다. 장애인도 일반인과 동등한 존재로서 인격 가치왿� 권리가 존중되어야 한다는 것을 생각하지 못하고 소외하거나 차별과 편견으로 대하는 태도는 반드시 시정되어야 할 것입니다. 또한 장애인에 대한 사회적 배려 정책이 반드시 필요하겠지만 보다 더 중요한 것은 장애인 스스로 자립하여 자신의 존재에 대한 자긍심을 지니고 당당하게 살아가는 독립된 삶을 영위할 수 있도록 국가왿� 사회가 장애인복지대책을 마련하고 운영해 나가는 것입니다.
장애인 복지는 장애인이 일반사회인과 동등한 인권을 누릴 수 있게 만드는 국가적, 사회적 활동이며, 장애인의 삶의 질을 보장하고 어려움을 극복할 수 있는 다양한 사회적 혜택을 받을 수 있는 정책 등을 말한다. 우리나라 역시 장애인 복지를 위한 국가·사회적으로 다양한 복지정책이 실시하고 있지만, 장애인의 생애주기별 특징과 욕구를 보다 심도깊게 파악하여 장애인에게 꼭 필요한 실질적인 서비스가 실현될 수 있도록 효율적인 장애인 복지를 실현해야 할 것입니다.

본 론
모든 인간은 기본적으로 생애주기별 각각의 발달 특성을 겪으면서 성장하고 살아가면서 생태학적인 면과 심리사회적인 면으로 일반인과 장애인은 각각 약간의 상이한 특징을 가지고 발달하게 됩니다. 그렇다면 장애인의 생애주기별 특징이 무엇인지, 영유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기까지 5단계로 구분하여 각각의 단계에서 나타나는 생태학적 특징과 심리사회학적 특징이 무엇인지, 장애인의 발달과정에서 가지게 되는 욕구는 어떤 것이 있으며, 그 욕구를 해소시킬 수 있는 방법과 서비스 방식은 어떤 것이 있을까요?

1. 장애인의 생애주기별 특징과 욕구
가. 영유아기 장애인
영유아기의 장애는 선천적 장애가 뚜렷이 나타나는 경우왿� 앞으로 장애의 가능성이 높은 경우, 즉 분명한 원인이 드러나지는 않았지만 기질적, 부분적 또는 환경적으로 장애의 요인이 있을 수 있는 경우로 나눌 수 있습니다.