자료수집방법-교육연구법

- 검사란? 신체적인 특성이나 심리적인 특성의 양과 질을 측정할 목적으로 제시되는 특정한 과제나 문제 (+ 피험자가 나타내는 반응과 행동을 표집하는 절차까지 를 포함)
- 살펴볼 순서
ⅰ) 검사도구가 갖추어야 할 여러 조건들(타당도, 신뢰도, 객관도. 실용도)
ⅱ) 다양한 분류 준거에 의한 검사의 종류
ⅲ) 검사 제작 단계
- 검사가 갖추어야 할 조건
ⅰ) 타당도 - 검사가 측정하고자 하는 속성을 타당하게 재고 있는지(무엇을 측정하고 있느냐)
ⅱ) 신뢰도 - 측정 오차가 적게 신뢰롭게, 측정하고 있는지(어떻게 측정하고 있느냐)
ⅲ) 객관도 - 검사의 채점에도 일관성이 있어서 객관적인 정보를 제공해 주는지
ⅳ) 실용도 - 사용하기에 실용적인지
1. 타당도(Validity) - 검사가 갖추어야 할 가장 중요한 조건
- 정의 : 검사가 측정하고자 하는 속성 또는 현상을 얼마나 충실하게 측정하고 있는지를 나타내는 것
- <미국 심리학회 교육 및 심리 검사의 기준>의 정의 : 검사점수에 근거한 특정한 추론의 적절성, 유의미성, 유용성
- 타당도가 낮다 : 검사의 목적과 다른 속성을 재고 있으며 그 검사점수로부터 추론한 것이 적절하지 않다는 것을 의미
- 인간의 심리적 특성은 객관적인 도구에 의해 정확하게 측정할 수 없고 항상 간접적인 방법으로 측정하므로 항상 타당도가 문제시 됨
- 타당도를 이해하기 위해 주의할 점(Gronlund & Linn)
ⅰ) 타당도는 검사에 의해 얻어진 검사결과의 해석에 대한 적합성이지 검사 자체왿� 관련된 것은 아님
ⅱ) 타당도는 정도의 문제이기 때문에 높다/적절하다/낮다 등으로 표현함
ⅲ) 타당도는 특별한 목적이나 해석에 제한됨
ⅳ) 타당도는 단일개념이나 검사점수로부터의 추론이 타당한지에 대한 준거를 수집하는 방법은 상이함