발달심��학 ㅣ 애착이론의 관점에서 본 역기능적 부모

♧ development process of the child
1단계 : 태내기 ( 수정~출생 )
- 어머니의 자궁 내에서 태아의 신체 조직이 구성되고 발달되는 시기이다.
- 발달과정에서 성장률이 빠르고 성인에게 거의 완전히 의존하는 중대한 시기 중 하나이다.
- 태내발달의 평균기간은 38주이며 발달은 수정이 되는 수간부터 이루어진다고 할 수 있다.
- 수정에서 분만에 이르기까지의 태내기의 발달은 크게 배란기, 배아기, 태아기로 세 단계로 분류할 수 가 있다.

2단계 : 신생아기 ( 출생~생후4주 )
- 신생아기는 탯줄이 끊어진 후부터 배꼽이 아물 때까지인 출산 후 첫 4주를 신생아기라고 한다.
- 출생 후 모체에 의존하지 않는 외부 환경에서의 삶이 시작되기 때문에 안정적인 물리적환경이 매우중요하다.
신체적 특징으로 생후 체중이 5~10% 감소한다.
- 감각기관을 통해 환경을 탐색하면서 점차 외부환경에 대한 적응능력이 발달된다.

3단계 : 영아기 ( 4주~24개월 )
- 출생 후 24개월까지의 영아기에는 중추신경계가 성숙해 진다.
- 신체적으로 빠르게 결정적 시기이다.
- 신뢰감 형성의 결정적 시기이다.

4단계 : 유아기 ( 2~6세 )
- 사고의 확장시기이다
- 부모왿�의 대화, 친구왿�의 접촉으로 기본적인 사회화가 이루어지게 되는 단계이다.
- 영아기에 비해 속도는 완만하지만 꾸준한 신체적 성장과 함께 운동능력이 향상되는 시기다.
- 인지발달의 확장기이다.

5단계 : 아동기 ( 6~12세 )
- 6세~12세까지 초등학껓에 다니는 시기를 아동기라고 한다.
- 아동기는 지적, 사회적, 정서적 발달의 기초가 이루어지는 아주 중요한 시기이다.
- 사회적 관계 형성시기- 유아기에 비해 보다 발달된 정신능력을 지니게 되고 학껓라는 사회를 통해 또래 집단 문화를 접하는 시기이다.
- 점차 성장하면서 자기중심적 경향이 없어지고, 사물을 객관화하여 이해하려고 한다.