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[교육] 타이틀디자인 지도안

"[교육] 타이틀디자인 지도안"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2020.11.12 최종젿작일 2020.11
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[교육] 타이틀디자인 지도안
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    소개

    "[교육] 타이틀디자인 지도안"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 단원의 개관
    1. 단원명
    2. 단원의 설정 이유
    3. 단원의 학습 목표
    4. 단원 지도상 유의점
    5. 지도 계획

    Ⅱ. 표현 활동
    1. 본시 수업 지도안
    2. 형성평가
    3. 활동지

    본내용

    1. 단원명
    1) 교 재 : 미디어콘텐츠 일반
    2) 대단원 : Ⅰ. 미디어콘텐츠의 이해
    3) 중단원 : 1. 미디어콘텐츠의 개념
    4) 소단원 : 03. 미디어의 구성요소
    5) 주 제 : 타이틀 디자인

    2. 단원의 설정 이유
    미디어 콘텐츠는 정보 콘텐츠를 디지털화하여 정보 기기로 생산, 유통 소비되는 형태 또는 정보 통신망을 통해 양방향으로 송수신되는 형태의 콘텐츠를 말한다. 이러한 미디어 콘텐츠는 사용자왿 저작물 간의 상호 작용이라는 특징으로 인해 DVD-ROM 타이틀, 모바일, 웹, 가상현실과 같은 많은 분야에서 효과적으로 활용되고 있다.
    미디어의 구성요소 중 문자는 현대 사회에서 정보 전달의 중요성이 더욱 부각되는데 특히 문자는 정보를 빠르고 아름답게 효과적으로 전달하는 역할을 한다. 따라서 그림이나 기호를 통해 시각적으로 소통하는 디자인의 특징을 이해하고 적용해 볼 수 있는 타이틀 디자인을 설정하였다.

    4. 단원 지도상 유의점
    1) 다양한 학습 자료들을 보여줌으로써 학생들이 흥미롭게 참여 할 수 있도록 한다.
    2) 작품 제작의 이해를 돕기 위해 예시작품은 성격이 뚜렷한 작품으로 준비한다.
    3) 새로운 아이디어를 구상하고 효과적으로 표현 할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 지도한다.

    3. 단원의 학습목표
    이 해
    - 타이틀 디자인의 개념을 이해할 수 있다.
    - 타이틀 디자인의 구성요소를 이해할 수 있다.

    기 능
    - 영상 내용에 알맞은 타이틀 디자인 계획서 작성할 수 있다.
    - 타이틀 디자인을 활용하여 실생활에 이용할 수 있다.

    태 도
    - 자기 작품 평가를 통해 스스로 평가 할 수 있는 태도를 기를 수 있다.

    참고자료

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